第一章 导论 一、判断题 1.统计学与统计工作的研究对象是完全一致的。（ 2.在统计调查过程中所采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进 行调查。() 3.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。() 子体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位 5.当对品质标志的 志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。 6.统计指标和数量标志都可以用数值表示，所以两者反映的内容是相同的 7.因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标。() 8.统计指标及其数值可以作为总体。() 统计指标和可变的数量标志都是变量 10.统计指标是客观事实的具体反映，不具抽象性。（） 11.严格遵守随机原则统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。() 12.社会经济统计是在质与量的联系中，观察和研究社会经济现象的数量方面。 13.离散变量的数值包括整数和小数。() 二、单项选择 “统计” 同的三种涵义是() A,统计调查、统计整理、统计分析 B.统计工作、统计资料、统计科学 B.统计信息、统计咨询、统计监督 D.统计理论、统计方法、统计技能 2.统计学是 门( A.方法论的社会科学 B.方法论的自然科学： C.实质性的科学 D.既是方法论又是实质性的科学 3.2000年商品销售额400亿元，这个指标尚缺少() A指标名称 B.计量单位 C.空间范围 D.指标数值 4.统计学的研究对象是 A. 社会现象 .经济现象的规律性 C.社会经济统计活动过程 D. 一切自然与社会现象总体的数量特征及其相互关系。 5,要了解某企业职工的文化水平情况，则总体是() A.该企业的全部职 B.该企业每一个职工的文化程度 C.该企业的每 职 D.该企业全部职工的平均文化程度 6.要了解50所高等学校教学设备的完好情况，则统计研究的总体单位是 A.50所高等学校 B.50所高校的全部教学设备 1 第一章 导论 一、判断题 1.统计学与统计工作的研究对象是完全一致的。（ ） 2.在统计调查过程中所采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进 行调查。（ ） 3.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（ ） 4.总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（ ） 5.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。（ ） 6.统计指标和数量标志都可以用数值表示，所以两者反映的内容是相同的。 （ ） 7.因为统计指标都是用数值表示的,所以数量标志就是统计指标。( ) 8.统计指标及其数值可以作为总体。（ ） 9.所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。（ ） 10.统计指标是客观事实的具体反映,不具抽象性。( ) 11.严格遵守随机原则统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。（ ） 12.社会经济统计是在质与量的联系中，观察和研究社会经济现象的数量方面。 （ ） 13. 离散变量的数值包括整数和小数。（ ） 二、单项选择 1.“统计”一词的三种涵义是（ ） A．统计调查、统计整理、统计分析 B．统计工作、统计资料、统计科学 B．统计信息、统计咨询、统计监督 D．统计理论、统计方法、统计技能 2.统计学是一门（ ） A．方法论的社会科学 B．方法论的自然科学； C．实质性的科学 D．既是方法论又是实质性的科学 3. 2000 年商品销售额 400 亿元,这个指标尚缺少( ) A. 指标名称 B. 计量单位 C. 空间范围 D. 指标数值 4. 统计学的研究对象是（ ） A．社会现象 B．经济现象的规律性 C．社会经济统计活动过程 D．一切自然与社会现象总体的数量特征及其相互关系。 5.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体是（ ） A．该企业的全部职工 B．该企业每一个职工的文化程度 C．该企业的每一个职工 D. 该企业全部职工的平均文化程度 6. 要了解 50 所高等学校教学设备的完好情况，则统计研究的总体单位是 （ ） A. 5O 所高等学校 B. 50 所高校的全部教学设备