己感受最深、角度最新、写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文就行了。值 得指出的是,联系实际时现实针对性要强,议论和抒情要言出心声,力避空喊口号。总之,写好这篇读后 感,首先要进行独具匠心的构思,剪辑材料,选准感点,其次要注意有先声夺人的开头,有理有据的主体 和意犹未尽的结尾。 五、写作实践 就本学期学过的某篇课文,写一则随感。200字左右 提示 1.选定课文后,可以再仔细读一遍,然后选择自己感触最深的一点来写。 2.尽量少引述,重点写出自己的感受 3.可以写得自由灵动些,尽可能富有新意 二就你读过的某部名著,写一篇读后感,题目自拟。不少于600字 提 1.可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写。选定之后,重读一遍,然后从多方面的 阅读感受中选择一点来写。 2.引用名著原文时,要仔细核对,以保证引文与原文一致 3.要写出自己独特的感受,力求新颖,并联系个人生活经验来谈,但不能脱离原著任意发挥。 三你看过不少电影和电视剧吧,其中哪一部给你的印象最深?为什么?就此写一篇观后感,题目自 拟。不少于600字。 提示: 1.回忆你看过的电影或电视剧,选出印象最深的一部,想一想,剧中的哪个人物、哪个情节(或细 节)打动了你? 2.分析剧中人物或情节打动你的原因,可以联系自己的生活经验来谈。 教学反思:己感受最深、角度最新、写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文就行了。值 得指出的是，联系实际时现实针对性要强，议论和抒情要言出心声，力避空喊口号。总之，写好这篇读后 感，首先要进行独具匠心的构思，剪辑材料，选准感点，其次要注意有先声夺人的开头，有理有据的主体 和意犹未尽的结尾。 五、写作实践 一 就本学期学过的某篇课文，写一则随感。200 字左右。 提示： 1．选定课文后，可以再仔细读一遍，然后选择自己感触最深的一点来写。 2．尽量少引述，重点写出自己的感受。 3．可以写得自由灵动些，尽可能富有新意。 二 就你读过的某部名著，写一篇读后感，题目自拟。不少于 600 字。 提示： 1．可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写。选定之后，重读一遍，然后从多方面的 阅读感受中选择一点来写。 2．引用名著原文时，要仔细核对，以保证引文与原文一致。 3．要写出自己独特的感受，力求新颖，并联系个人生活经验来谈，但不能脱离原著任意发挥。 三 你看过不少电影和电视剧吧，其中哪一部给你的印象最深？为什么？就此写一篇观后感，题目自 拟。不少于 600 字。 提示： 1．回忆你看过的电影或电视剧，选出印象最深的一部，想一想，剧中的哪个人物、哪个情节（或细 节）打动了你？ 2．分析剧中人物或情节打动你的原因，可以联系自己的生活经验来谈。 教学反思：