三、调研方法 1.问卷调查 本次调研设计了一份问卷(问卷及结果见 附录1),并由小组成员向全校学生发放。共 发放问卷180份,回收问卷149份,其中有效 问卷149份。在调查的人中,理工类106人, 文史类43人。问卷内容涵盖专业、对莫言的 了解、对诺奖的看法、获奖原因及诺奖情结, 较好地实现了本次调研的目的。三、调研方法 1.问卷调查 本次调研设计了一份问卷（问卷及结果见 附录1），并由小组成员向全校学生发放。共 发放问卷180份，回收问卷149份，其中有效 问卷149份。在调查的人中，理工类106人， 文史类43人。问卷内容涵盖专业、对莫言的 了解、对诺奖的看法、获奖原因及诺奖情结， 较好地实现了本次调研的目的