士民保绩溪、黄山,分兵扼六岭。宁国丘祖德、徽州温璜、贵池吴应箕等多应之。乃遣使通 表唐王,授声右都御史兼兵部右侍郎,总督诸道军。拔旌德、宁国诸县。九月下旬,徽故御 史黄澍降于大清,王师间道袭破之。 声被执至江宁,语门人江天一曰:“子有老母,不可死。”对曰:“天一同公起兵,可 不同公殉义乎!”遂偕死。唐王赠声礼部尚书,谥文毅 (节选自《明史·金声传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.今兵逼京畿/不得不急/为君父用今天下/草泽之雄欲效用国家者/不少在破格用之耳/ B.今兵逼京畿/不得不急为君父用今天下草泽之雄/欲效用国家者/不少在/破格用之耳/ C.今兵逼京畿/不得不急/为君父用/今天下草泽之雄欲效用国家者/不少在破格用之耳/ D.今兵逼京畿/不得不急为君父用/今天下草泽之雄/欲效用国家者不少/在破格用之耳/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A.京畿,其词源于东汉,意即“位于国之中央的都城”,后世一般指国都及其行政官署所 辖地区 B.御,会意字,意为人握辔行于道中,本义是驾驶车马,后指对帝王所作所为及所用之物 的敬称。 C.台谏,唐宋时以专司纠弹的御史为台官,以职掌建言的谏议大夫等为谏官,明初两者开 始合流 D.赠,古代朝廷给功臣的先人或本人加封爵位官职称为“赠”,文中金声被唐王加封为礼 部尚书 2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.金声好学多才,心忧国政。他精通科举学问,名倾一时:慷慨激昂,向皇帝进言请破格 录用人才 B.金声屡次进谏,疏陈时政。他请求皇帝收练军队,按律定罪,罢免受斥,扩张海外,均 不被采纳 C.金声组织抗清,大义凛然。南京被破,多都投降,他以左佥都御史身份纠集士民保绩溪, 扼六岭 D.金声不屁而死,气节高尚。他兵败被押至江宁,不愿降清,与门人天一一同殉节而死, 谥号文毅。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语士民保绩溪、黄山，分兵扼六岭。宁国丘祖德、徽州温璜、贵池吴应箕等多应之。乃遣使通 表唐王，授声右都御史兼兵部右侍郎，总督诸道军。拔旌德、宁国诸县。九月下旬，徽故御 史黄澍降于大清，王师间道袭破之。 声被执至江宁，语门人江天一曰：“子有老母，不可死。”对曰：“天一同公起兵，可 不同公殉义乎！”遂偕死。唐王赠．声礼部尚书，谥文毅。 （节选自《明史·金声传》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 今兵逼京畿/不得不急/为君父用今天下/草泽之雄欲效用国家者/不少在破格用之耳/ B. 今兵逼京畿/不得不急为君父用今天下草泽之雄/欲效用国家者/不少在/破格用之耳/ C. 今兵逼京畿/不得不急/为君父用/今天下草泽之雄欲效用国家者/不少在破格用之耳/ D. 今兵逼京畿/不得不急为君父用/今天下草泽之雄/欲效用国家者不少/在破格用之耳/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 京畿，其词源于东汉，意即“位于国之中央的都城”，后世一般指国都及其行政官署所 辖地区。 B. 御，会意字，意为人握辔行于道中，本义是驾驶车马，后指对帝王所作所为及所用之物 的敬称。 C. 台谏，唐宋时以专司纠弹的御史为台官，以职掌建言的谏议大夫等为谏官，明初两者开 始合流。 D. 赠，古代朝廷给功臣的先人或本人加封爵位官职称为“赠”，文中金声被唐王加封为礼 部尚书。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 金声好学多才，心忧国政。他精通科举学问，名倾一时；慷慨激昂，向皇帝进言请破格 录用人才。 B. 金声屡次进谏，疏陈时政。他请求皇帝收练军队，按律定罪，罢免受斥，扩张海外，均 不被采纳。 C. 金声组织抗清，大义凛然。南京被破，多都投降，他以左佥都御史身份纠集士民保绩溪， 扼六岭。 D. 金声不屁而死，气节高尚。他兵败被押至江宁，不愿降清，与门人天一一同殉节而死， 谥号文毅。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语