研究生课程教学大纲 4本实验教学难点： (I)用Verilog HDL编写处理器读操作和写操作，并加载到FPGA中进行验证。 (2)通过片上LA分别获取读写操作时序，验证读写模块的正确性。 实验十三：虚拟仪器示波器的设计(3学时) 1本实验教学内容： (1)虚拟仪器概述及实现方法。 (2)基于LabWindows/CVI的虚拟数字示波器软件设计。 2本实验教学要求： 通过本实验的学习，要求学生理解虚拟仪器软件的概念和意义，掌握基于 LabWindows/CVI的虚拟仪器软件开发的方法，并基于自制实验平台设计实现虚拟数字示波 器。 3本实验教学重点： 基于LabWindows/,CVI的虚拟仪器软件开发方法和步骤。 4本实验教学难点： 虚拟仪器的软面板设计及控件功能的C语言实现。 三、教学方式 课程采取课前预习+课堂讲授+课堂实践的教学方式，实践40学时。 四、考核方式与成绩评定 考核方式：考查。 成绩组成：平时成绩(60%)+期末成绩(40%)。 其中平时成绩包括：课堂实践操作，课堂研讨、实验报告。 期末成绩包括：设计总结报告、文献综述。 五、教材及主要参考书目 【请参考参考文献格式，说明作者、书名、出版社及出版时间】 参考教材： []《时域测试技术综合实验指导书》，项目组自编。 [2]《数据采集与总线技术》，任家富等编著，北京航空航天大学出版社，2008。 [3】《Verilog HDL数字系统设计入门与应用实例》，王秀琴等编著，电子工业出版社， 2012。 [4]《Xilinx ISE使用详解》，王诚等编著，人民邮电出版社，2004。 [5]《DSP原理及应用》，邹彦等编著，电子工业出版社，2012。 [6)]《LabWindows/CVI虚拟仪器测试技术及工程应用》王建新等编著，化学工业出版 社，2011。 8研究生课程教学大纲 8 4 本实验教学难点： (1) 用 Verilog HDL 编写处理器读操作和写操作，并加载到 FPGA 中进行验证。 (2) 通过片上 LA 分别获取读写操作时序，验证读写模块的正确性。 实验十三：虚拟仪器示波器的设计（3 学时） 1 本实验教学内容： (1) 虚拟仪器概述及实现方法。 (2) 基于 LabWindows/CVI 的虚拟数字示波器软件设计。 2 本实验教学要求： 通 过 本 实 验 的 学 习 ， 要 求 学 生 理 解 虚 拟 仪 器 软 件 的 概 念 和 意 义 ， 掌 握 基 于 LabWindows/CVI 的虚拟仪器软件开发的方法，并基于自制实验平台设计实现虚拟数字示波 器。 3 本实验教学重点： 基于 LabWindows/CVI 的虚拟仪器软件开发方法和步骤。 4 本实验教学难点： 虚拟仪器的软面板设计及控件功能的 C 语言实现。 三、教学方式 课程采取课前预习+课堂讲授+课堂实践的教学方式，实践 40 学时。 四、考核方式与成绩评定 考核方式：考查。 成绩组成：平时成绩（60%）+期末成绩（40%）。 其中平时成绩包括：课堂实践操作，课堂研讨、实验报告。 期末成绩包括：设计总结报告、文献综述。 五、教材及主要参考书目 【请参考参考文献格式，说明作者、书名、出版社及出版时间】 参考教材： [1] 《时域测试技术综合实验指导书》，项目组自编。 [2] 《数据采集与总线技术》，任家富等编著，北京航空航天大学出版社，2008。 [3] 《Verilog HDL 数字系统设计入门与应用实例》，王秀琴等编著，电子工业出版社， 2012。 [4] 《Xilinx ISE 使用详解》，王诚等编著，人民邮电出版社，2004。 [5] 《DSP 原理及应用》，邹彦等编著，电子工业出版社，2012。 [6] 《LabWindows / CVI 虚拟仪器测试技术及工程应用》王建新等编著，化学工业出版 社，2011