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用快的速度读课文 1.解决生字词,将课文读通读顺。 2.了解课文主要讲了一件什么事 3.理清课文的叙述顺序,各部分主要 讲了什么内容。 4想一想:读了课文,你觉得老班长是 一个什么样的人?1.解决生字词,将课文读通读顺。 2.了解课文主要讲了一件什么事。 3.理清课文的叙述顺序,各部分主要 讲了什么内容。 4.想一想:读了课文,你觉得老班长是 一个什么样的人? 用较快的速度读课文
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