(二)检验中质量保证：临床微生物室工作人员、设备、试剂和耗材的相关要求（新批次试剂质最控制应港足 的要求和室内历量控制内空)、检验过程（检验方法的洗择、检验程序文件化、检验结果的历量控缸）。 (三)检验后质量保证：检验结果的审核与报告、检验后标本的处理。 第七童实验室安全防护及菌种保存技术 一教学要求 通过学习严格的生物安全标准化操作规程，妥善处理感染性废物等方法，达到预防实验室工作人员、环境和工 作暴露于实验室过程中处理、储存的己知或未知潜在的感染性微生物的目的：学习菌种保存技术及其管理，以利于 常规工作、科研和流行病学调查使用。正确使用实验室仪器设备及个人防护， 二教学目的 (一）掌握实验室生物安全概念、实验室生物安全水平分级及防护，微生物危险度的分级，常用菌种保存方 法，消毒灭菌的慨念和方法。 (二)熟悉试验室安全探作规范，暴露和废弃物的处理，菌种的分类 (三)了解消毒灭茵效果的评估，菌种保存的管理。 三教学内容 (一)实验室安全防护 实验室生物安全防护水平（生物因子危险度等级、风险评估、实验室生物安全防护水平分级）：实验室生物 安全防护（实验室生物安全防护修念 生物安全基本设各的选择、校准、维护及使用，个人防护！ 提作 暴露和废气物的处理)：消毒灭菌（消毒、灭菌概念，消毒灭菌技术种类及选择、消毒灭菌效果的评估）。 (二)菌种保存技术及管理 菌种的种类（标准菌株的来源、特征及用途）、临床菌株用途：菌种保在方法、防止菌种变异的措施、菌种促 在注意事亟：菌种保存的管理。 第二篇临床细菌学检验 第八童病原性球菌检验 一教学要求 学习革兰阳性球菌和革兰阴性球菌的分类、临床意义、微生物学特性及微生物学检验。 二教学目的 (一)掌握葡萄球菌属、链球菌属、肠球菌属、奈瑟菌属及卡他莫拉菌的主要生物学特性，临床检验程序，主 要鉴定试验及鉴别方法。 (二)熟悉葡萄球南属、链球菌属、肠球菌属、脑膜炎奈瑟菌、淋病奈瑟菌的临床意义。 (三)了解葡萄球菌属、链球菌属、肠球菌属、奈瑟菌属的分类。 三教学内容 (一)葡萄球菌属