难点:惠更斯一菲涅耳原理。 (二)实验教学内容和基本要求 实验教学内容及要求见《大学物理B》实验教学大纲 四、课程教学要求及考核方式 1.教学方法:课程采取讲授、讨论等方法进行 2作业及实践环节:作业选取教材中具有代表性的习题,约占课后习题的1/3 1/2,并进行讨论 3考试形式:考核采用闭卷、笔试的方式。总评成绩的核算办法是:期末考试 占总成绩的50%,实验成绩占30%,平时成绩占总成绩的20%。平时成绩按学生上 课出勤情况、作业及课堂表现等进行评定。 五、学时分配 各教学学时分配 备注 章节 主要内容 讲授习题实验讨论合计 第1章质点力学 5 6 第2章力学中的守恒定律 5 6 第4章静电场 第5章稳恒磁场 7 第6章电磁感应电磁场 5 第7章热力学基础 第9章振动学基础 第10章波动学基础 1 7 第11章波动光学 8 2 合 计 10 72 六、建议教材及参考书 建议教材:白少民,任新成,李卫东等.《基础物理学教程》(第二版),西 安交通大学出版社,2014年 参考书目: [1]程守诛,江之水主编.户盘新,汤毓骏,钟季康修订.《普通物理学》(第 六版),高等教育出版社,2006年. [2]张三慧.《大学基础物理学》,清华大学出版社,2003年5 难点：惠更斯—菲涅耳原理。 （二）实验教学内容和基本要求 实验教学内容及要求见《大学物理 B》实验教学大纲 四、课程教学要求及考核方式 1.教学方法：课程采取讲授、讨论等方法进行。 2.作业及实践环节：作业选取教材中具有代表性的习题，约占课后习题的 1/3- 1/2，并进行讨论。 3.考试形式：考核采用闭卷、笔试的方式。总评成绩的核算办法是：期末考试 占总成绩的 50%，实验成绩占 30%，平时成绩占总成绩的 20%。平时成绩按学生上 课出勤情况、作业及课堂表现等进行评定。 五、学时分配 章节 主要内容 各教学学时分配 备注 讲授 习题 实验 讨论 合计 第 1 章 质点力学 5 1 6 第 2 章 力学中的守恒定律 5 1 6 第 4 章 静电场 9 1 2 12 第 5 章 稳恒磁场 6 1 7 第 6 章 电磁感应 电磁场 5 1 1 7 第 7 章 热力学基础 8 1 1 10 第 9 章 振动学基础 4 1 5 第 10 章 波动学基础 6 1 7 第 11 章 波动光学 8 2 2 12 合 计 56 10 6 72 六、 建议教材及参考书 建议教材：白少民，任新成，李卫东等.《基础物理学教程》（第二版），西 安交通大学出版社，2014 年。 参考书目： [1] 程守诛，江之水主编.户盘新，汤毓骏，钟季康修订.《普通物理学》（第 六版），高等教育出版社，2006 年. [2] 张三慧.《大学基础物理学》，清华大学出版社，2003 年