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学习周报专业辅导学生学习 ⑧擂,擂,擂!擂得日月旋,擂得乾坤转,一下擂进了11届亚运会。那世世代代守着 土窝窝的鼓人露了脸,开了眼。鼓,被称作威风锣鼓!人,被唤着威风村人! ⑨威风锣鼓成了热门,威风村人成了红人。小伙子、大姑娘背起锣鼓家伙赶汽车,坐火车, 下广东,去深圳。再回到鼓村一看,丑死了,我的祖爷爷!看村,村子破;看路,路坎坷 看屋,屋不净;看坑,坑太硬,连屙屎蹲坑也觉得不美气。兜里擂鼓挣的那俩钱往外一甩, 修路,盖房,拆了旧炕换新床……闹腾得爹们娘们打鸡撵狗难顺心 ⑩还有出奇的,擂完鼓,走东串西,招神惹鬼,引着长头发、短裤子进了村,又是挖矿, 又是办厂,机器响了,汽车来了。运出去的是山货,拉回来的是银钱。鼓村人包圆了,腰 粗了,人也活得滋润了,吃的,穿的,用的和城里一个样。打过鸡撵过狗的爹们娘们鼻子 不喜眼窝喜,活得心里也顺溜了! ○l鼓村人,还那么爱鼓。逢年,擂鼓;过节,擂鼓。擂,擂,据说还要擂进奥运会的开 幕式。 16.文中第②段主要写了什么?在文中有何作用?(4分) 17.第⑥⑦运用了什么修辞方法?运用这一方法作者要表现鼓村人的什么?(3分) 18.第⑨⑩各从什么角度来表现鼓村人的变化的?我们可以从鼓村人的变化中悟到点什 么?(4分) 19.本文语言表达非常有特色。试举一例进行赏析。(3分) 文言文阅读(18分) 松风阁记 松风阁在金鸡峰下,活水源上。予今春始至,留再宿1,皆值雨,但闻波涛声彻昼夜,未 尽其妙也。至是,往来止阁上凡十余日,因得备悉其变态。 盖阁后之峰,独髙于群峰,而松又在峰顶。仰视,如幢葆临头上2。当日正中时,有风拂 其枝,如龙风翔舞,离樅3蜿蜒4,5徘徊;影落檐瓦间,金碧相组绣6。观之者,目为 之明。有声,如吹埙篪7,如过雨,又如水激崖石,或如铁马驰骤8,剑槊9相磨戛;忽 又作草虫鸣切切,乍大乍小,若远若近,莫可名状。听之者,耳为之聪。 予以问上人10,上人曰“不知也。我佛以清净六尘为明心之本11。凡耳目之入,皆虚妄 耳。”予曰:“然则上人以是而名其阁,何也?”上人笑曰:“偶然也。” 留阁上又三日,乃归。至正十五年七月二十三日记 [注释]1.留再宿:停留了两天。2.幢葆:旌旗和车盖。3.离裢:形容枝叶像羽 毛初生的样子。4.蜿蜒:形容松枝弯曲似蛇爬行。5.:众横交错的样子。6.组学习周报 专业辅导学生学习 ⑧擂,擂,擂!擂得日月旋,擂得乾坤转,一下擂进了 11 届亚运会。那世世代代守着 土窝窝的鼓人露了脸,开了眼。鼓,被称作威风锣鼓!人,被唤着威风村人! ⑨威风锣鼓成了热门,威风村人成了红人。小伙子、大姑娘背起锣鼓家伙赶汽车,坐火车, 下广东,去深圳。再回到鼓村一看,丑死了,我的祖爷爷!看村,村子破;看路,路坎坷; 看屋,屋不净;看坑,坑太硬,连屙屎蹲坑也觉得不美气。兜里擂鼓挣的那俩钱往外一甩, 修路,盖房,拆了旧炕换新床……闹腾得爹们娘们打鸡撵狗难顺心。 ⑩还有出奇的,擂完鼓,走东串西,招神惹鬼,引着长头发、短裤子进了村,又是挖矿, 又是办厂,机器响了,汽车来了。运出去的是山货,拉回来的是银钱。鼓村人包圆了,腰 粗了,人也活得滋润了,吃的,穿的,用的和城里一个样。打过鸡撵过狗的爹们娘们鼻子 不喜眼窝喜,活得心里也顺溜了! ○11 鼓村人,还那么爱鼓。逢年,擂鼓;过节,擂鼓。擂,擂,据说还要擂进奥运会的开 幕式。 16.文中第②段主要写了什么?在文中有何作用?(4 分) 17.第⑥⑦运用了什么修辞方法?运用这一方法作者要表现鼓村人的什么?(3 分) 18.第⑨⑩各从什么角度来表现鼓村人的变化的?我们可以从鼓村人的变化中悟到点什 么?(4 分) 19.本文语言表达非常有特色。试举一例进行赏析。(3 分) 三.文言文阅读(18 分) 松风阁记 松风阁在金鸡峰下,活水源上。予今春始至,留再宿 1,皆值雨,但闻波涛声彻昼夜,未 尽其妙也。至是,往来止阁上凡十余日,因得备悉其变态。 盖阁后之峰,独高于群峰,而松又在峰顶。仰视,如幢葆临头上 2。当日正中时,有风拂 其枝,如龙风翔舞,离褷 3 蜿蜒 4, 5 徘徊;影落檐瓦间,金碧相组绣 6。观之者,目为 之明。有声,如吹埙篪 7,如过雨,又如水激崖石,或如铁马驰骤 8,剑槊 9 相磨戛;忽 又作草虫鸣切切,乍大乍小,若远若近,莫可名状。听之者,耳为之聪。 予以问上人 10,上人曰“不知也。我佛以清净六尘为明心之本 11。凡耳目之入,皆虚妄 耳。”予曰:“然则上人以是而名其阁,何也?”上人笑曰:“偶然也。” 留阁上又三日,乃归。至正十五年七月二十三日记。 [注释] 1.留再宿:停留了两天。 2.幢葆:旌旗和车盖。 3.离褷:形容枝叶像羽 毛初生的样子。 4.蜿蜒:形容松枝弯曲似蛇爬行。 5. :众横交错的样子。 6.组
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