(18)新任国务院总理李克强在记者招待会上说即使中国发展强大起来,也不会称霸,因为中国在③六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪,连飞鸟都见不到一只。天气越来越恶劣,死 近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受,正所谓 ”,换句话说也神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行,可是这打算很快被放弃了。走进这样的漫天风雪里 就是我们不想被侵犯,也不会侵犯他国。(用《<论语》十则》中的句子填空) 几乎等同于选择死亡。挤在车厢里,等风雪过去或者被救援人员发现,或许还有一丝生还的可能 (一)阅读下面古文,完成19-24题。(12分) ④又熬过一天。风雪仍然肆虐,世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知道,假如黄昏以前仍 然没有人发现他们,他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁滩 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户 怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。度下如积水空明 中 念无与为乐者,遂至承天寺寻张⑤终于决定让一个人离开,徒步走进暴风雪中寻找救援。这是他们最后的希望。假如运气好的话, 荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?那个人可以找到救援队并顺利返回,这样他们就能够得救。团长宣布完这个决定,静静地看着所 何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】子初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌②一两队⑥没有人主动站出来。谁都知道一旦离开车子,生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋一一留在车厢 点缀,亦复不恶.然终不若山空人静,独往会心尝秋夜坐钓月矾③,昏黑无往来,时闻风铎④,里生还的机会,远比一个人在风雪中独行要大得多 及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人,相与坐石台,不复饮⑦可是必须有人走出去 或者找到救援,或者在雪地里死去 酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!(明]李流车厢里死一般寂静。每个人都面无表情。团长看看儿子,儿子急忙低下头一一他的身体是六个人 芳《游虎丘小记》,有删改) 里最好的,或许他不能找来救援,但他可以在暴风雪里走得最远活得最长—一他是寻找救援的最好 [注]①虎丘:苏州名胜。②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。③钩月矶:在虎丘山顶。④风铎:悬人选 于糖下的风铃。⑤无际、仲和,作者的友人 ⑨团长说现在必须做出决定。选到谁。谁就走出去 19.下列加点词意思不相同的一组是()(2分) ⑩仍然没有人说话 A.月色人户 木兰当户织 (11)团长说那么大家写在纸上吧,票数最多的人走出去。他掏出一张纸,撕成大小均匀的五个纸 B.然终不若山空人静 徐公不若君之美也 条。他将纸条分别递到五个人手里,说,写下来以后,交给我 C.时闻风铎 隔簋竹,闻水声 (12)大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字,然后将纸条小心地折好,交回团 D.生平过虎丘才两度 道不通,度已失期 (13)团长将五个纸条依次打开,表情越来越严峻。纸条全部看完,他长叹了一口气,把纸条递给 他的儿子。他说,大家的意思,改不了。 20.下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是(2分)(14)儿子从父亲手里接过纸条,一张一张慢慢地看。看完抬头,看父亲一眼,再看其余每个人一 A.公与之乘,战于长勺 B.万钟于我何加焉 C.今吾以十倍之地,请广于君 D.其受之天也,贤于材人远矣 眼,然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛里饱含泪花,表情很是悲壮。他深知走出车 厢意味着什么。狂风裏挟着雪尘刹那间涌进车厢,车厢里的温度骤然变得更低。再寻找他,风雪里 21.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分) 只剩一个越来越小的暗灰色影子—他在瞬间将自己淹进雪的海洋 不民亦未寝,相与步于中庭 (15)剩下的五个人缩在卡车里,开始了一生中最漫长的等待——等待被救,或者等待死亡 22.用斜线(/)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。(2分) (16)他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回了救援人员,而是因为暴风雪终于过去。救援直 23.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(2分) 升机在空中发现了他们抛锚的卡车,又在三个小时以后,在雪地里找到团长的儿子。他走出去很远 24.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分) 那绝对是别人不能够达到的距离。事实证明,他的确是六个人里面最合适的人选。他努力了,可是 没有用。他没有完成任务。他不是神,他只是一位十八岁的少年 (二)阅读下面语段,回答25-30题(19分) (17)人们没能将他救活。他的死去,看起来,毫无价值。 ①张牙舞爪的风魔渐渐逼近了,狂风卷起漫天沙雨打在车窗上哔作响,整个天空像是拉上了一(18)整理遗物的时候,有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条 条黄沙的幔帐,昏天黑地的,咫尺之外什么也看不见了,只有耳边响着风魔吹奏的森人的警笛,卡(19)五张纸条上,写着五个不同的名字 车却在茫茫戈壁滩中抛锚。六个人缩在狭窄的车厢里瑟发抖,血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步25.第7段划线处标点最恰当的一项是()。(2分) 步迫近,每个人的心里,都有了恐惧 冒号“:”B.破折号“ C.感叹号“!”D.句号 ②这是一个很小的剧团,要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里,年纪最大的四十二岁 是团长:年纪最小的十八岁,是剧团新成员。他们是一对父子 26.第5段中的加点词“终于”不宜去掉的理由是 27.第14段划线句是对儿子的 描写,他之所以会有这样的表现,是因为 (5分)（18）新任国务院总理李克强在记者招待会上说即使中国发展强大起来，也不会称霸，因为中国在 近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受，正所谓“ ， ”，换句话说也 就是我们不想被侵犯，也不会侵犯他国。（用《<论语>十则》中的句子填空） 三、阅读理解（60 分） （一）阅读下面古文，完成 19—24 题。(12 分) 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张 怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ([宋]苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌② 一两队 点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④， 及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮 酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（[明]李流 芳《游虎丘小记》，有删改） [注]①虎丘：苏州名胜。 ②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 ③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬 于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和，作者的友人。 19．下列加点词意思不相同的一组是( )(2 分) A．月色人户． 木兰当户．织 B．然终不若．山空人静 徐公不若．君之美也 C．时闻．风铎 隔簋竹，闻．水声 D．生平过虎丘才两度． 道不通，度．已失期 20．下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是 (2 分) A．公与之乘，战于长勺 B．万钟于我何加焉 C．今吾以十倍之地，请广于君 D．其受之天也，贤于材人远矣 21．用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2 分) 怀民亦未寝，相与步于中庭。 22．用斜线(／)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。(2 分) 不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之 23．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(2 分) 24．承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2 分) （二）阅读下面语段，回答 25—30 题（19 分） ①张牙舞爪的风魔渐渐逼近了，狂风卷起漫天沙雨打在车窗上哗哗作响，整个天 空像是拉上了一 条黄沙的幔帐，昏天黑地的，咫尺之外什么也看不见了，只有耳边响着风魔吹奏的森人的警笛，卡 车却在茫茫戈壁滩中抛锚。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖，血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步 步迫近，每个人的心里，都有了恐惧。 ②这是一个很小的剧团，要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里，年纪最大的四十二岁， 是团长；年纪最小的十八岁，是剧团新成员。他们是一对父子。 ③六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪，连飞鸟都见不到一只。天气越来越恶劣，死 神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行，可是这打算很快被放弃了。走进这样的漫天风雪里， 几乎等同于选择死亡。挤在车厢里，等风雪过去或者被救援人员发现，或许还有一丝生还的可能。 ④又熬过一天。风雪仍然肆虐，世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知道，假如黄昏以前仍 然没有人发现他们，他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁滩。 ⑤终于．．决定让一个人离开，徒步走进暴风雪中寻找救援。这是他们最后的希望。假如运气好的话， 那个人可以找到救援队并顺利返回，这样他们就能够得救。团长宣布完这个决定，静静地看着所有 的人。 ⑥没有人主动站出来。谁都知道一旦离开车子，生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋——留在车厢 里生还的机会，远比一个人在风雪中独行要大得多。 ⑦可是必须有人走出去 或者找到救援，或者在雪地里死去。 ⑧车厢里死一般寂静。每个人都面无表情。团长看看儿子，儿子急忙低下头——他的身体是六个人 里最好的，或许他不能找来救援，但他可以在暴风雪里走得最远活得最长——他是寻找救援的最好 人选。 ⑨团长说现在必须做出决定。选到谁。谁就走出去。 ⑩仍然没有人说话。 （11）团长说那么大家写在纸上吧，票数最多的人走出去。他掏出一张纸，撕成大小均匀的五个纸 条。他将纸条分别递到五个人手里，说，写下来以后，交给我。 （12）大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字，然后将纸条小心地折好，交回团长。 （13）团长将五个纸条依次打开，表情越来越严峻。纸条全部看完，他长叹了一口气，把纸条递给 他的儿子。他说，大家的意思，改不了。 （14）儿子从父亲手里接过纸条，一张一张慢慢地看。看完抬头，看父亲一眼，再看其余每个人一 眼，然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛里饱含泪花，表情很是悲壮。他深知走出车 厢意味着什么。狂风裹挟着雪尘刹那间涌进车厢，车厢里的温度骤然变得更低。再寻找他，风雪里 只剩一个越来越小的暗灰色影子——他在瞬间将自己淹进雪的海洋。 （15）剩下的五个人缩在卡车里，开始了一生中最漫长的等待——等待被救，或者等待死亡。 （16）他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回了救援人员，而是因为暴风雪终于过去。救援直 升机在空中发现了他们抛锚的卡车，又在三个小时以后，在雪地里找到团长的儿子。他走出去很远， 那绝对是别人不能够达到的距离。事实证明，他的确是六个人里面最合适的人选。他努力了，可是 没有用。他没有完成任务。他不是神，他只是一位十八岁的少年。 （17）人们没能将他救活。他的死去，看起来，毫无价值。 （18）整理遗物的时候，有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条。 （19）五张纸条上，写着五个不同的名字…… 25．第 7 段划线处标点最恰当的一项是 （ ）。（2 分） A．冒号“：” B．破折号“——” C．感叹号“！” D．句号“。” 26．第 5 段中的加点词“终于”不宜去掉的理由是 。（2 分） 27．第 14 段划线句是对儿子的 描写，他之所以会有这样的表现，是因为 （1） ；（2） 。（5 分）