正在加载图片...
a本质与存在表 b相似情况下的缺乏表 c程度或比较表 (2)进行归纳 a排除不具备考察性质的对象 b排除缺乏考察性质的例证 c排除不能随所考察的性质而相应变化的例证 2、笛卡尔 二、近代形而上学自然观的巩固和发展 1、牛顿及经典力学的建立 惯性定律,F=ma,F=F a惠更斯向心定律: T(周期)=2IRV,V=2IR/T 向心加速度: a=V2/R,a=(2IRT)/R=4I2R/T2-(1) b由牛顿第二定律可知:F=ma, 如行星质量为m,则F=m4I2RT c由开普勒行星运动三定律可知: K=RT2,T2=R3K则: F=m4IR/R/K= m4II2K/R2 -(3) d因4K为常数,令其为c,则: F=Cm/R2a.本质与存在表 b.相似情况下的缺乏表 c.程度或比较表 (2) 进行归纳 a.排除不具备考察性质的对象 b.排除缺乏考察性质的例证 c.排除不能随所考察的性质而相应变化的例证 2、笛卡尔 二、近代形而上学自然观的巩固和发展 1、牛顿及经典力学的建立 惯性定律, F = m a, F = -F a.惠更斯向心定律: T(周期)=2ΠR/V,V=2ΠR/T 向心加速度: a = V 2 /R,a=(2ΠR/T)2 /R = 4Π2R/T 2 ---(1) b.由牛顿第二定律可知:F = ma , 如行星质量为m,则F = m4Π2R/T 2 ----(2) c.由开普勒行星运动三定律可知: K = R 3 / T 2 ,T 2 = R 3 /K 则: F = m4Π2R / R 3 /K = m4Π2K/R 2 ---(3) d.因4Π2K为常数 ,令其为C,则: F = C.m/R 2 ---(4)
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有