19、良好的心理品质主要表现在() A、志向宏伟B、意志坚定 C、情绪乐观D、为人豁达 E、办事认真 0、社会主义道德的特征包括() A、革命性B、社会性 C、科学性D、群众性 E、实践性 判断题 1、依法治国理论是邓小平首先提出来的,是邓小平法制思想的核心内容。() 2、一个国家的命运建立在一两个人的声望上面,是很不健康的,是很危险的。() 3、“我不懂,但我知道谁懂。”说的是一个人可以不学无术,只要能利用他人成就就会取得成功。() 4、道德修养是人们按照一定社会或阶级的道德要求在个人品质或情操方面的自我教育和塑造,其途径有重 学、自省、克己、慎独、力行、积善等。() 5、马克思说,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明,人的价值就是人自身 的存在( 6、心理健康的标准是一种理想的尺度 道德的核心问题是“为什么人”的问题( 8、文化“入侵”和“反入侵”,正成为全球化背景下国家间利益争夺的重要内容() 9、服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的。( 10、国家出台助学贷款既是运用金融手段支持教育事业的发展,又有利于在青年学子中加强信用教育,加 快我国信用体系的建立。( 四、论述题 谈谈怎样正确认识理想与现实的关系19、良好的心理品质主要表现在（） A、志向宏伟 B、意志坚定 C、情绪乐观 D、为人豁达 E、办事认真 20、社会主义道德的特征包括（） A、革命性 B、社会性 C、科学性 D、群众性 E、实践性 三、判断题 1、依法治国理论是邓小平首先提出来的，是邓小平法制思想的核心内容。（） 2、一个国家的命运建立在一两个人的声望上面，是很不健康的，是很危险的。（） 3、“我不懂，但我知道谁懂。”说的是一个人可以不学无术，只要能利用他人成就就会取得成功。（） 4、道德修养是人们按照一定社会或阶级的道德要求在个人品质或情操方面的自我教育和塑造，其途径有重 学、自省、克己、慎独、力行、积善等。（） 5、马克思说，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明，人的价值就是人自身 的存在（ ） 6、心理健康的标准是一种理想的尺度（ ） 7、道德的核心问题是“为什么人”的问题（ ） 8、文化“入侵”和“反入侵”，正成为全球化背景下国家间利益争夺的重要内容（ ） 9、服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的。（ ） 10、国家出台助学贷款既是运用金融手段支持教育事业的发展，又有利于在青年学子中加强信用教育，加 快我国信用体系的建立。（ ） 四、论述题 谈谈怎样正确认识理想与现实的关系