正在加载图片...
第三章园林设计的理论基础 1、教学目的 使学生对园林设计的理论基础有初步的认识,并掌握园林形式美的原则 2、教学内容 第一节园林形式 、规则式 二、自然式 、混合式 四、新形式的演变 第二节景的感知 、园林的景与境 视点、视距、视角 平视、俯视、仰视 四、静态观赏与动态观赏 第三节园林形式构图原理 整体与局部 、主景与配景 三、对比与协调 四、分隔与联系 五、节奏与韵律 六、比例与尺度 七、园林意境 3、本章的基本要求: 多让学生感受和理解,运用图片或多媒体手段 4、教学的重点与难点 园林形式构图原理。 5、实验与实践内容 无 6、自学指导 请学生查阅有园林艺术的书籍,掌握园林形式的构图原理。第三章 园林设计的理论基础 1、教学目的: 使学生对园林设计的理论基础有初步的认识,并掌握园林形式美的原则。 2、教学内容: 第一节 园林形式 一、规则式 二、自然式 三、混合式 四、新形式的演变 第二节 景的感知 一、园林的景与境 二、视点、视距、视角 三、平视、俯视、仰视 四、静态观赏与动态观赏 第三节 园林形式构图原理 一、整体与局部 二、主景与配景 三、对比与协调 四、分隔与联系 五、节奏与韵律 六、比例与尺度 七、园林意境 3、本章的基本要求: 多让学生感受和理解,运用图片或多媒体手段。 4、教学的重点与难点: 园林形式构图原理。 5、实验与实践内容: 无 6、自学指导: 请学生查阅有园林艺术的书籍,掌握园林形式的构图原理
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有