4.教师的五元素质 五元教育法之二:科学的教育方法 ◇教育学生的前提是了解学生,了解学生的前提是尊重 学生;(案例:星明学校创示范校) 教育成功从培养良好习惯做起; 教师身教重于言教; 令让学生在体验中和群体中长大。(案例:一日营、修 学旅行)4. 教师的五元素质 五元教育法之二：科学的教育方法 ❖ 教育学生的前提是了解学生，了解学生的前提是尊重 学生；（案例：星明学校创示范校） ❖ 教育成功从培养良好习惯做起； ❖ 教师身教重于言教； ❖ 让学生在体验中和群体中长大。（案例：一日营、修 学旅行）