扬州慢 基础积累 1给下列加红字注音 (1)荠麦()(2)戍角()(3)黍离()(4)豆蔻() 2解释下列加红的词语 (1)夜雪初霁() (2)荞麦弥望() (3)予怀怆然() (4)自度此曲() (5)解鞍少驻初程() 3请用斜线在下列词句应停顿的地方作出标记 (1)过春风十里,尽荠麦青青 (2)自胡马窥江去后 (3)纵豆蔻词工,青楼梦好 (4)二十四桥仍在,波心荡、冷月无声 4姜夔,字 ,自号 饶州鄱阳(今江西波阳)人,南宋著名词人、 音乐家。著有 5北宋时期使词具有较多社会内容的是号称“慢词”圣手的 ,因做过屯田员外 郎,所以世称 开拓题材领域,突破音律束缚,创立豪放词风的是 南宋初期豪放派的领袖是 词风力求典雅,代表格律词派的作家是 课内阅读 阅读《扬州慢》,完成6-10题 扬州慢 姜夔 淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废 池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心 荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生? 6“淮左名都,竹西佳处”,写了昔日 而“过春风十里,尽荠麦青青”,则写 出 ,这是运用了 手法,抒发了词人 之情。 7.“废池乔木,犹厌言兵”一句运用了什么艺术手法?有什么表达效果? 8.“杜郎俊赏,算而今重到须惊”在词中起什么作用? 9《扬州慢》写了哪些景象? 10在这首词中,姜夔大量化用杜牧的词句,这是为什么? 课外拓展 阅读下面的宋词,回答问题 卜算子 张元千 风露湿行云,沙水迷归艇。卧看明河月满空,斗挂苍山顶。扬州慢 基础积累 1.给下列加红字注音。 （1）荠．麦（ ） （2）戍．角（ ） （3）黍．离（ ） （4）豆蔻．（ ） 2.解释下列加红的词语。 （1）夜雪初霁．（ ） （2）荞麦弥．望（ ） （3）予怀怆．然（ ） （4）自度．．此曲（ ） （5）解鞍少驻初程．．（ ） 3.请用斜线在下列词句应停顿的地方作出标记。 （1）过春风十里，尽荠麦青青 （2）自胡马窥江去后 （3）纵豆蔻词工，青楼梦好 （4）二十四桥仍在，波心荡、冷月无声 4.姜夔，字__________，自号__________，饶州鄱阳(今江西波阳)人，南宋著名词人、 音乐家。著有___________________。 5.北宋时期使词具有较多社会内容的是号称“慢词”圣手的__________，因做过屯田员外 郎，所以世称__________；开拓题材领域，突破音律束缚，创立豪放词风的是__________； 南宋初期豪放派的领袖是__________；词风力求典雅，代表格律词派的作家是__________。 课内阅读 阅读《扬州慢》，完成 6—10 题。 扬州慢 姜夔 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废 池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心 荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 6.“淮左名都，竹西佳处”，写了昔日____________；而“过春风十里，尽荠麦青青”，则写 出___________________，这是运用了________手法，抒发了词人________________之情。 7.“废池乔木，犹厌言兵”一句运用了什么艺术手法？有什么表达效果？ 8.“杜郎俊赏，算而今重到须惊”在词中起什么作用？ 9.《扬州慢》写了哪些景象？ 10.在这首词中，姜夔大量化用杜牧的词句，这是为什么？ 课外拓展 阅读下面的宋词，回答问题。 卜算子 张元千 风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶