3、素质目标：具备较强的专业素养和严谨的科学态度。 三、教学学时分配 《光电探测与信号处理》课程理论教学学时分配表 章次 主要内容 学时分配 教学方法或手段 第一章 光电探测基础 10 讲授法、讨论法、启发法、翻转课堂等 第二音 点探额测器 10 讲授法、启发法、演示法、多媒体等 第三章 直接探测和外差探测 10 讲授法、启发法、多媒体、翻转课堂等 第四章 像深靓测黑 讲授法、宴例法、多谋体、转果堂等 第五章光接收机信号检测理论 讲授法、多媒体、移动课堂、MOOC等 合计 42 备注：其中M00C课2学时、企业行业专家授课2学时，授课内容主要包括光接收机信号检 测理论等内容 《光电探测与信号处理》课程实验内容设置与教学要求一览表 注：以下实验项目4部分在条件允许的情况下由企业行业专家授课 实验项目名称 实验内容 教学要求 实验类 实验类型 每组人数 光敏电阻、PD.PT、 掌握相应光电探 常见光电探测 硅光电池、PNPD 测器件工作原理 1 本性生及月队 器性能测试 APD-PD、色敢传感 器特性测试选取 试的方法，了解相 做 证性 1-2个器件视测试 关应用 ,幅度 调制原 光调制原理 理电路 光学调制实验 数 调到 响应时 测 生方法.的应 选取部分内容) 的测试方法，了解 综合性 通信系统本 结构