2.同学之间分享各自积累的素材,看看谁积 累得多,谁积累的素材比较新颖。如果发现不准 确的素材,也要帮助指出。2.同学之间分享各自积累的素材，看看谁积 累得多，谁积累的素材比较新颖。如果发现不准 确的素材，也要帮助指出