3.1933 德爱因汉姆《电影作为艺术》 4.1923-19291930-1935 爱森斯坦卷帙浩繁的论 者 蒙太奇理论 5.20世纪20年代法国先锋派 6.克拉考尔:《电影的本性:物质现实的复原》题材影象本 体 7.巴赞:长镜头理论写实主义理论--影象本体论 《电影是什么》(4卷 当代的 1.让·米特里(1907-1988)第一位大学教授 电影综合美学“第一人” 《电影美学与心理学》 “电影的观念 《电影史》 巴尔特 《符号学原理》(1962 2.麦茨 最有影响“第一个博士” 《电影:纯语言还是泛语言》(1964) 《电影语言》(1970 《想像的能指》(1977)第二电影符号学 3精神分析〔后结构主义 ◆梦的运作:凝缩、移置、表象化、二度修饰 ◆俄底浦斯情结:建立主体与社会秩序相关的 基本结构一通过与父或母的认同按照性别 构建人格,赋予主体一个性身份。 ◆拉康的镜像6个月到1岁半之间婴儿“影 象域”(想象界 获得语言能力后“符号域”〔象征界 4意识形态批评路易.阿尔杜塞精神分析3. 1933 德 爱因汉姆 《电影作为艺术》 4. 1923-1929 1930-1935 爱森斯坦 卷帙浩繁的论 著 蒙太奇理论 5. 20 世纪 20 年代 法国先锋派 6. 克拉考尔：《电影的本性：物质现实的复原》 题材 影象本 体 7. 巴赞：长镜头理论 写实主义理论----影象本体论 《电影是什么》﹝4 卷﹞ O“当代的” 1. 让·米特里 ﹝1907-1988﹞ 第一位大学教授 电影综合美学“第一人” 《电影美学与心理学》 “电影的观念 《电影史》 巴尔特 《符号学原理》﹝1962﹞ 2. 麦茨： 最有影响“第一个博士” 《电影：纯语言还是泛语言》﹝1964﹞ 《电影语言》﹝1970﹞ 《想像的能指》﹝1977﹞ 第二电影符号学 3 .精神分析﹝后结构主义﹞ ◆ 梦的运作：凝缩、移置、表象化、二度修饰 ◆ 俄底浦斯情结：建立主体与社会秩序相关的 基本结构—通过与父或母的认同按照性别 构建人格，赋予主体一个性身份。 ◆ 拉康的镜像 6 个月到 1 岁半之间婴儿“影 象域”﹝想象界﹞ 获得语言能力后“符号域”﹝象征界﹞ 4 .意识形态批评 路易﹒阿尔杜塞精神分析