好(3 发散思维,养成联想的思维习惯 在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、 所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待 知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去 训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必 然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维多 活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的 力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。 所以上面讲的学习的 学习习惯实质上是三种思维 。习惯。学习的重点就是学会如何思考。学习好习惯(3) ◼ 发散思维，养成联想的思维习惯 ◼ 在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、 所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待 知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去 训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必 然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维 活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的 掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智 力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。 所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维 习惯。学习的重点就是学会如何思考