《劳动关系》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18010153 课程名称：劳动关系管理 英文名称： employee relationship management 课程类别：专业课 时：48 学 分分：3 适用对象：人力资源管理专业 考核方式：考查 先修课程：组织行为学、管理学原理、人力资源管理 二、课程简介 这门课程主要阐述了劳动管理中的互动关系，包括劳动关系组织结构、劳动关系 谈判、劳动合同管理等问题，目的在于帮助企业提高劳动关系质量。通过学习这门课 程，可以对劳动关系内涵和集体谈判有清晰把握，对劳动关系中的管理方、工会以及 社会的不同目标有清晰认识。这门课程也解释了法律制度对劳动关系的影响，可以有 效避免不公正的解雇行为。 This lesson describe the major labor-management interactions:organizing,contract negotiations,and contract administration.The aim is to help enterprise improve the relationship between employers and employees.After studying this lesson,you should be able to:Describe what is meant by collective bargaining and labor relations.Identify the labor relations,goals of management,labor unions,and society.Explain the legal environment's impact on labor relations,and avoid the unjust dismissal. 三、课程性质与教学目的 本课程的教学目标在于开阔学生视野，培养学生从劳动关系的角度关注经济发展 和社会保障：构建劳动关系、劳动关系管理的一般理论和知识框架，以劳动者为中心 进行思考，强调工会与雇主之间的互动过程，尤其是集体谈判的过程。充分认识劳动 者在现代经济发展和社会繁荣中所起的重要作用，建设和谐劳动关系，并把和谐劳动 关系作为企业在日益复杂的产品市场上赢得竞争优势的关键点。 本课程的教学任务在于培养学生更深层次掌握马克思劳动价值论和国内外劳动 关系理论与政策，运用所学理论紧密联系中国具体国情，提高分析问题和解决问题的 能力，为进一步学习专业课及毕业后从事人力资源及其他专业工作打下必要基础。 1 《 劳动关系 》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18010153 课程名称：劳动关系管理 英文名称：employee relationship management 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 适用对象:人力资源管理专业 考核方式：考查 先修课程：组织行为学、管理学原理、人力资源管理 二、课程简介 这门课程主要阐述了劳动管理中的互动关系，包括劳动关系组织结构、劳动关系 谈判、劳动合同管理等问题,目的在于帮助企业提高劳动关系质量。通过学习这门课 程，可以对劳动关系内涵和集体谈判有清晰把握，对劳动关系中的管理方、工会以及 社会的不同目标有清晰认识。这门课程也解释了法律制度对劳动关系的影响，可以有 效避免不公正的解雇行为。 This lesson describe the major labor-management interactions: organizing, contract negotiations, and contract administration. The aim is to help enterprise improve the relationship between employers and employees. After studying this lesson, you should be able to: Describe what is meant by collective bargaining and labor relations. Identify the labor relations, goals of management, labor unions, and society. Explain the legal environment's impact on labor relations, and avoid the unjust dismissal. 三、课程性质与教学目的 本课程的教学目标在于开阔学生视野，培养学生从劳动关系的角度关注经济发展 和社会保障；构建劳动关系、劳动关系管理的一般理论和知识框架，以劳动者为中心 进行思考，强调工会与雇主之间的互动过程，尤其是集体谈判的过程。充分认识劳动 者在现代经济发展和社会繁荣中所起的重要作用，建设和谐劳动关系，并把和谐劳动 关系作为企业在日益复杂的产品市场上赢得竞争优势的关键点。 本课程的教学任务在于培养学生更深层次掌握马克思劳动价值论和国内外劳动 关系理论与政策，运用所学理论紧密联系中国具体国情，提高分析问题和解决问题的 能力，为进一步学习专业课及毕业后从事人力资源及其他专业工作打下必要基础