实验结束后，每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰， 计算结果要有简明扼要的计算过程，对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 实验项目7：酸碱混合物测定的方法设计（必做） 1、教学内容 给学生一定体系的酸碱混合物，让学生综合运用分析化学理论知识并查阅有关资料，设计合理可行的实验 方法，测定体系中各组分的含量。学生首先提出实验方案，经审阅后进行实验，测量结果和实际值相比较。根 据方法的合理性、结果的准确性来评判本次实验的成绩。 2、教学目标 (1)培养学生利用分析化学理论知识解决实际问题的能力。 3、仪器、材料 仪器：滴定管、烧杯及试管等各种玻璃仪器 材料：碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、甲基橙、酚酞 4、实验报告或作业 实验结束后，每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰， 计算结果要有简明扼要的计算过程，对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 四、考核方式及要求 考查。成绩包括实验中表现和综合考核两部分。实验中表现考核内容包括：迟到现象、态度、纪律；综合 成绩考核内容包括：预习报告情况、实验中操作情况、实验数据情况、实验报告内容（实验目的、原理、仪器 药品、操作步骤、数据处理及分析)，实验综合考核成绩在实验报告中给出。按照“实验成绩=平时成绩×20% 十报告成绩x80%”公式计算实验成绩。 五、主要仪器设备 序号 设备名称 设备型号 实验室 数量 (台/套) 电子天平 BSA124S 分析化学实验室 6 2 分光光度计 722 分析化学实验室 4 六、教材及学习资料 实验教材 刘淑萍等.分析化学实验教程.北京：中国计量出版社，2012.10 七、说明及其它 无。 八、责任认定 1、大纲执笔人：张会宜 2、大纲审定人：戴磊 3、制定时间：2015年11月实验结束后，每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰， 计算结果要有简明扼要的计算过程，对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 实验项目7：酸碱混合物测定的方法设计（必做） 1、教学内容 给学生一定体系的酸碱混合物，让学生综合运用分析化学理论知识并查阅有关资料，设计合理可行的实验 方法，测定体系中各组分的含量。学生首先提出实验方案，经审阅后进行实验，测量结果和实际值相比较。根 据方法的合理性、结果的准确性来评判本次实验的成绩。 2、教学目标 （1）培养学生利用分析化学理论知识解决实际问题的能力。 3、仪器、材料 仪器：滴定管、烧杯及试管等各种玻璃仪器 材料：碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、甲基橙、酚酞 4、实验报告或作业 实验结束后，每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰， 计算结果要有简明扼要的计算过程，对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 四、考核方式及要求 考查。成绩包括实验中表现和综合考核两部分。实验中表现考核内容包括：迟到现象、态度、纪律；综合 成绩考核内容包括：预习报告情况、实验中操作情况、实验数据情况、实验报告内容（实验目的、原理、仪器 药品、操作步骤、数据处理及分析），实验综合考核成绩在实验报告中给出。按照“实验成绩＝平时成绩×20％ ＋报告成绩×80％ ”公式计算实验成绩。 五、主要仪器设备 序号 设备名称 设备型号 实验室 数量 (台/套) 1 电子天平 BSA124S 分析化学实验室 6 2 分光光度计 722 分析化学实验室 4 六、教材及学习资料 实验教材 刘淑萍等. 分析化学实验教程. 北京：中国计量出版社，2012.10 七、说明及其它 无。 八、责任认定 1、大纲执笔人：张会宜 2、大纲审定人：戴磊 3、制定时间：2015年11月