的有效补充和扩展，细胞遗传学课程旨在介绍细胞遗传学的基本原理和分析方法，分子 细胞遗传学的新发展和新的技术，使学生在学习普通遗传学的基础上，能更全面、深入 的了解遗传学的各个分支学科，对于普通遗传学和细胞生物学中已讲授的内容将不再讲 授。对于学习细胞遗传学这门课程，要求在先修植物学、生物化学、微生物学和普通遗 传学的基础上再进一步学习。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章绪论(2学时) 第一节细胞遗传学的研究对象与任务 一、 细胞遗传学的概念：细胞遗传学与遗传学和细胞学的关系 细胞遗传学的研究对象与具体任务。 第二节细胞遗传学发展简史(C) 、细胞遗传学形成前时期 经典细胞遗传学时期 分子细胞遗传学时期 第二章染色体的形态结构(4学时) 第一节有丝分裂中期染色体(A) 一般形态 ·、带得大异分烈中期细跑的一船方法 基本概念：两型染色体核型、染色体的相对长度、着丝粒、核有 组织区、 随体的概念、无固定位置着丝粒、随体 四、四种染色体类型及划分标准：臂比和着丝粒指数的计算 五、△核仁组织区的结构、形成、显示方法与功能： 六、随体的位置、形态与作用 第二节减数分裂粗线期染色体(A) 一、概念：常染色质、异染色质、染色粒、端粒、概念： 异染色质的类型、形成与作用： 二、 减数分裂粗线期染色体的基本特征：异染色质、着丝粒、核仁组 织区、 染色粒、端粒和疖。 第三节核型和核型分析(A) 核型、核型分析、染色体分带的概念：核型模式图的绘制：核型进化。 第四节染色体分带和带型分析(A) 一、染色体分带概念： 染色体分带类型和各种染色体分带的原理： 带型分析及其应用 第三章染色体的物质结 4学 时) 第一节原核生物染色体( 一、原核生物染色体组成 二、原核生物的染色体结构 第二节真核染色质的结构(A) 真核染 的组成成分 二、核小体模型 三、螺线管 第三节染色体高级组装(B)的有效补充和扩展，细胞遗传学课程旨在介绍细胞遗传学的基本原理和分析方法，分子 细胞遗传学的新发展和新的技术，使学生在学习普通遗传学的基础上，能更全面、深入 的了解遗传学的各个分支学科，对于普通遗传学和细胞生物学中已讲授的内容将不再讲 授。对于学习细胞遗传学这门课程，要求在先修植物学、生物化学、微生物学和普通遗 传学的基础上再进一步学习。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章 绪论（2 学时） 第一节 细胞遗传学的研究对象与任务 一、 细胞遗传学的概念；细胞遗传学与遗传学和细胞学的关系 二、 细胞遗传学的研究对象与具体任务。 第二节 细胞遗传学发展简史（C） 一、 细胞遗传学形成前时期 二、 经典细胞遗传学时期 三、 分子细胞遗传学时期 第二章 染色体的形态结构（4 学时） 第一节 有丝分裂中期染色体（A） 一、 一般形态 二、获得大量分裂中期细胞的一般方法 三、 基本概念：两型染色体核型、染色体的相对长度、着丝粒、核仁 组织区、 随体的概念、无固定位置着丝粒、随体 四、四种染色体类型及划分标准；臂比和着丝粒指数的计算 五、 △核仁组织区的结构、形成、显示方法与功能； 六、 随体的位置、形态与作用 第二节 减数分裂粗线期染色体（A） 一、 概念：常染色质、异染色质、染色粒、端粒、概念； 二、 异染色质的类型、形成与作用； 三、 减数分裂粗线期染色体的基本特征：异染色质、着丝粒、核仁组 织区、 染色粒、端粒和疖。 第三节 核型和核型分析（A） 核型、核型分析、染色体分带的概念；核型模式图的绘制；核型进化。 第四节 染色体分带和带型分析（A） 一、 染色体分带概念； 二、 染色体分带类型和各种染色体分带的原理； 三、 带型分析及其应用。 第三章 染色体的物质结构（4 学时） 第一节 原核生物染色体（B） 一、 原核生物染色体组成 二、 原核生物的染色体结构 第二节 真核染色质的结构（A） 一、 真核染色质的组成成分 二、 核小体模型 三、 螺线管 第三节 染色体高级组装（B）