C语言程序设计实验(本科)教学大纲 实验课程名称:C语言程序设计 课程性质:基础必修 适用专业:理工科各专业 实验总学时:48 学分数:3 教材:《C语言程序设计方法》,邓文新张宏烈主编,哈尔滨工业大学出版社 参考书:《C程序设计》(第二版),谭浩强主编,清华大学出版社 、实验教学目标与要求: C语言程序设计实验是C语言程序设计教学课程的重要组成部分。 目标:通过本课程的学习使学生掌握C语言程序的编辑、编译、上机调试等基 本操作操作,能够运用C语言程序解决本专业某些实际问题,并养成严谨的科学态 度和科学的思维方法,从而提高分析和解决实际问题的能力。为后续课程的学习和 在毕业设计时使用计算机解决问题打下良好的基础。 要求:注意自始至终贯彻课程中所介绍的程序设计风格,养成良好的编程习惯 应独立完成所布置的上机作业,为保证尽量在统一安排的上机时间内编译运行通过 程序,应事先预习设计好程序。课后撰写实验报告 实验课程具体内容: 号实验项目名称|人数选开 教学目的及主要内容 实验类型 目的:1、熟悉C语言的集成环境,了解 菜单的使用方法。 2、掌握C语言程序上机的编辑、 编译、连接、运行的基本步骤。 C语言集成环 41必开 3、了解C语言程序的结构。 境及程序初步 基本操作 内容:1、熟悉File、Edit、Run、 Option 等菜单中常用菜单项及对应快捷键的使 用方法。 2、熟悉C语言程序上机的编辑C 语言程序设计实验（本科）教学大纲 实验课程名称：C 语言程序设计 课程性质：基础必修 适用专业：理工科各专业 实验总学时： 48 学分数：3 教材：《C 语言程序设计方法》，邓文新 张宏烈主编，哈尔滨工业大学出版社 参考书：《C 程序设计》（第二版），谭浩强主编，清华大学出版社 一、实验教学目标与要求： C 语言程序设计实验是 C 语言程序设计教学课程的重要组成部分。 目标：通过本课程的学习使学生掌握 C 语言程序的编辑、编译、上机调试等基 本操作操作，能够运用 C 语言程序解决本专业某些实际问题，并养成严谨的科学态 度和科学的思维方法，从而提高分析和解决实际问题的能力。为后续课程的学习和 在毕业设计时使用计算机解决问题打下良好的基础。 要求：注意自始至终贯彻课程中所介绍的程序设计风格，养成良好的编程习惯。 应独立完成所布置的上机作业，为保证尽量在统一安排的上机时间内编译运行通过 程序，应事先预习设计好程序。 课后撰写实验报告。 二、实验课程具体内容： 序 号 实验项目名称 学 时 每组 人数 必开 选开 教学目的及主要内容 实验类型 1 C 语言集成环 境及程序初步 4 1 必开 目的：1、熟悉 C 语言的集成环境，了解 菜单的使用方法。 2、掌握 C 语言程序上机的编辑、 编译、连接、运行的基本步骤。 3、了解 C 语言程序的结构。 内容：1、熟悉 File、Edit、Run、Option 等菜单中常用菜单项及对应快捷键的使 用方法。 2、熟悉 C 语言程序上机的编辑、 基本操作