名称第九章成花生理 目的通过学习使学生掌握掌握春化及光周期理论的有关知识以及它 要求们在农业生产上的应用,熟悉性别分化和性别表达有关内容。 重点重点:春化作用和光周期理论的概念、光敏素与成花诱导。 难点难点:春化作用与光周期理论在农业生产上的应用 间 教学内容 教学方法 4学时 第一节春化作用 春化作用的概念和反应类型 举例法 植物通过春化的条件 三、春化作用的机理 四、春化作用在农业生产上的应用 第二节光周期现象 植物光周期现象的概念、发现和类型 启发式教学 光周期诱导的机理 、光敏素与植物的成花诱导 四、光周期理论在农业上的应用。 第三节花器官形成和性别表现 举例法 、从营养生长到生殖生长的过渡 、性别分化与表达14 名 称 第九章 成花生理 目 的 要 求 通过学习使学生掌握掌握春化及光周期理论的有关知识以及它 们在农业生产上的应用，熟悉性别分化和性别表达有关内容。 重 点 难 点 重点：春化作用和光周期理论的概念、光敏素与成花诱导。 难点：春化作用与光周期理论在农业生产上的应用 时 间 教学内容 教学方法 4 学时 第一节 春化作用 一、春化作用的概念和反应类型 二、植物通过春化的条件 三、春化作用的机理 四、春化作用在农业生产上的应用 第二节 光周期现象 一、植物光周期现象的概念、发现和类型 二、光周期诱导的机理 三、光敏素与植物的成花诱导 四、光周期理论在农业上的应用。 第三节 花器官形成和性别表现 一、从营养生长到生殖生长的过渡 二、性别分化与表达 举例法 启发式教学 举例法