水产科学研究进展 Advances in Aquaculture 一、课程基本信息 学时：总学时32（理论12学时+实践20学时） 学分：2.0 考核方式：书面考试+实践考核（书面成绩30%+实践成绩占总成绩70%） 中文简介： 本课程是水产养殖专业校内开设的创新性研究课程之一，课程内容涉及到水产动物分子有种、 水产动物疾病诊断与治疗以及水产动物营养研究进展，并通过实践课程，使学生掌握以上各研究领 域的相关实验技术。 二、教学目的与要求 课程的目的是使学生系统地了解水产科学不同研究方向的最新进展：了解世界及我国水产业的 研究概况：掌握最新技术的基本原理与应用。 三、教学方法与手段 教学方法：实践教学为主，课堂讲授为辅。 教学手段：教师PPT讲授，实验教学 四、教学内容及目标 教学内容 教学目标学时分配 第一章微卫星标记技术研究进展及其在水产动物遗 传育种中的应用 微卫星分子标记的发展 微卫星序列克隆技术的发展 目前水产动物微卫星序列的主要来源 掌握 4 微卫星标记与其他DNA分子标记的比较 微卫星标记在水产生物研究中的应用 重点与难点：微卫星序列克隆技术。 衡量学习是否达到目标的标准：掌握微卫星分子标记的发展 及应用。 实践教学一 微卫星序列克降 多态微卫星位点的筛选水产科学研究进展 Advances in Aquaculture 一、课程基本信息 学 时：总学时32（理论12学时+实践20学时） 学 分：2.0   考核方式：书面考试+实践考核（书面成绩30%+实践成绩占总成绩70%） 中文简介： 本课程是水产养殖专业校内开设的创新性研究课程之一，课程内容涉及到水产动物分子育种、 水产动物疾病诊断与治疗以及水产动物营养研究进展，并通过实践课程，使学生掌握以上各研究领 域的相关实验技术。 二、教学目的与要求 课程的目的是使学生系统地了解水产科学不同研究方向的最新进展；了解世界及我国水产业的 研究概况；掌握最新技术的基本原理与应用。 三、教学方法与手段     教学方法：实践教学为主，课堂讲授为辅。     教学手段：教师PPT讲授，实验教学 四、教学内容及目标 教学内容 教学目标 学时分配 第一章 微卫星标记技术研究进展及其在水产动物遗 传育种中的应用 微卫星分子标记的发展 微卫星序列克隆技术的发展 目前水产动物微卫星序列的主要来源 微卫星标记与其他DNA分子标记的比较 微卫星标记在水产生物研究中的应用 重点与难点：微卫星序列克隆技术。 衡量学习是否达到目标的标准：掌握微卫星分子标记的发展 及应用。 掌握 4 实践教学一 微卫星序列克隆 多态微卫星位点的筛选 6