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百叶窗还开着,我小心翼翼地把它关上,然后放下窗帘,并在窗前放了一把椅子 这就不用害怕有任何东西来自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是结实的, 然而时间在向前走,我终于承认自己是可笑的。我决定睡觉,但这张床在我看来 特别可疑。于是我采取了自认为是绝妙的预防措施。我轻轻地抓住床垫的边缘, 然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了,后面跟着床单和被子。我把所有的这些 东西拽到房间的正中央,对着房门。在房间正中央,我重新铺了床,尽可能地把 它铺好,远离这张可疑的床。然后,我把所有的烛火都吹灭,摸着黑回来,钻进 被窝里。有一个小时我保持着清醒,一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。 一切似乎是平静的。我睡着了。我睡了很久,而且睡得很熟,但 突然之间我惊醒了,因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时,我的脸 上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体,痛得我怪叫起来。落在我身上的那- 大团东西一动也不动,把我压得喘不过气来。我伸出双手,想辨明物体的性质。 我摸到一张脸,一个鼻子。于是,我用尽全身力气,朝这张脸上打了一拳。但我 立即挨了一记耳光,使我从湿漉漉的被窝里一跃而起,穿着睡衣跳到走廊里,因 为我看见通向走廊的门开着。啊,真令人惊讶!天已经大亮了。人们闻声赶来, 发现男仆人躺在我的床上,神情激动。原来,他在给我端早茶来的时候,碰到了 我临时搭的床铺,摔倒在我的肚子上,把我的早点浇在我的脸上 我担心会发生一场笑话,而造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶 窗和到房间中央睡觉这些预防措施。那一天,人们笑够了! (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分) A.小说以“玩笑”为题,记叙了一系列发生在“我”生活中的玩笑事件: 我”开人家的,朋友开“我”的,“我”假想中的 B.“我”的朋友都是些爱开玩笑的人,所以他们那么热情的迎接“我”,策 划着在晚上好好开“我”一个玩笑 C.“我”在卧室里非常小心谨慎,检査了墙壁、家具、天花板和地板,是想搞 明白朋友们会怎样开自己的玩笑。 D.“我”也觉得自己的高度紧张是“可笑的”,觉得一切都是平静的,所以最 后放松了警惕,睡着了,而且睡得很熟。 E.“我”并没有逃开被人“笑够了”的命运,这个结局既让人觉得滑稽可笑 又充满悲剧色彩,引发人们笑后的严肃思考 (2)小说中的“我”是一个怎样的人物形象?请作简要概括分析。(6分) (3)小说主要运用了哪两种手法刻画人物形象?各有什么好处。(6分) (4)小说结尾,“我”认为“造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间 中央睡觉这些预防措施”。对此你是怎样认识的?请结合小说内容,具体谈谈你 的看法。(8分) 四、实用类文本阅读(25分)百叶窗还开着,我小心翼翼地把它关上,然后放下窗帘,并在窗前放了一把椅子, 这就不用害怕有任何东西来自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是结实的, 然而时间在向前走,我终于承认自己是可笑的。我决定睡觉,但这张床在我看来 特别可疑。于是我采取了自认为是绝妙的预防措施。我轻轻地抓住床垫的边缘, 然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了,后面跟着床单和被子。我把所有的这些 东西拽到房间的正中央,对着房门。在房间正中央,我重新铺了床,尽可能地把 它铺好,远离这张可疑的床。然后,我把所有的烛火都吹灭,摸着黑回来,钻进 被窝里。有一个小时我保持着清醒,一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。 一切似乎是平静的。我睡着了。我睡了很久,而且睡得很熟,但 突然之间我惊醒了,因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时,我的脸 上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体,痛得我怪叫起来。落在我身上的那一 大团东西一动也不动,把我压得喘不过气来。我伸出双手,想辨明物体的性质。 我摸到一张脸,一个鼻子。于是,我用尽全身力气,朝这张脸上打了一拳。但我 立即挨了一记耳光,使我从湿漉漉的被窝里一跃而起,穿着睡衣跳到走廊里,因 为我看见通向走廊的门开着。啊,真令人惊讶!天已经大亮了。人们闻声赶来, 发现男仆人躺在我的床上,神情激动。原来,他在给我端早茶来的时候,碰到了 我临时搭的床铺,摔倒在我的肚子上,把我的早点浇在我的脸上。 我担心会发生一场笑话,而造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶 窗和到房间中央睡觉这些预防措施。那一天,人们笑够了! (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ( )(5 分) A.小说以“玩笑”为题,记叙了一系列发生在“我”生活中的玩笑事件: “我”开人家的,朋友开“我”的,“我”假想中的。 B.“我”的朋友都是些爱开玩笑的人,所以他们那么热情的迎接“我”,策 划着在晚上好好开“我”一个玩笑。 C.“我”在卧室里非常小心谨慎,检查了墙壁、家具、天花板和地板,是想搞 明白朋友们会怎样开自己的玩笑。 D.“我”也觉得自己的高度紧张是“可笑的”,觉得一切都是平静的,所以最 后放松了警惕,睡着了,而且睡得很熟。 E.“我”并没有逃开被人“笑够了”的命运,这个结局既让人觉得滑稽可笑, 又充满悲剧色彩,引发人们笑后的严肃思考。 (2)小说中的“我”是一个怎样的人物形象?请作简要概括分析。(6 分) (3)小说主要运用了哪两种手法刻画人物形象?各有什么好处。(6 分) (4)小说结尾,“我”认为“造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间 中央睡觉这些预防措施”。对此你是怎样认识的?请结合小说内容,具体谈谈你 的看法。(8 分) 四、实用类文本阅读(25 分 )
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