实验三控制结构 、实验目的 通过实验掌握结构化程序设计的基本思想方法,C语言的基本控制结构和控 制转移语句 二、实验要求 1.掌握形成控制结构语句的使用方法,熟练运用。 ①选择结构语句:i语句, switch语句 ②循环结构语句:for语句, while语句,do- while语句。 2.掌握控制转移语句的正确使用方法,并在编程中能灵活使用,通过编程 掌握在什么情况下使用下列语句。 ①限定转向语句: break语句, continue语句, return语句。 ②无条件转向语句:goto语句 3.编写实验报告(三)。 、实验内容 3-1阅读下面程序(S3-1C),说明该程序的功能,写出执行过程及结果 源程序S3-1C #include"stdio. h' maino int day; printf(("请输入要查询的星期:Ⅶn"), scanf ("%d", &day) if (day==1) printi("上午:英语,数学,政治,体育下午:法律n") printi("上午:物理,计算机,美术下午:音乐n"); Ise if(day=3) else i printf("上午:英语,数学,语文下午:锻炼n") (day==4) print〔"上午:计算机,物理,形势下午:班会n") else if (day==5) printi("上午:写作,实习下午:听力mn"), else printf("休息n");1 实验三 控 制 结 构 一、实验目的 通过实验掌握结构化程序设计的基本思想方法，C 语言的基本控制结构和控 制转移语句。 二、实验要求 1．掌握形成控制结构语句的使用方法，熟练运用。 ①选择结构语句： if 语句，switch 语句； ②循环结构语句： for 语句，while 语句，do-while 语句。 2．掌握控制转移语句的正确使用方法，并在编程中能灵活使用，通过编程 掌握在什么情况下使用下列语句。 ① 限定转向语句：break 语句，continue 语句，return 语句。 ② 无条件转向语句：goto 语句。 3．编写实验报告（三）。 三、实验内容 3-1 阅读下面程序（S3-1.C），说明该程序的功能，写出执行过程及结果。 源程序 S3-1.C #include "stdio.h" main() { int day; printf ("请输入要查询的星期：\n"); scanf ("%d",&day); if (day==1) printf("上午：英语，数学，政治，体育 下午：法律\n"); else if (day==2) printf("上午：物理，计算机，美术 下午：音乐\n"); else if (day==3) printf("上午：英语，数学，语文 下午：锻炼\n"); else if (day==4) printf("上午：计算机，物理，形势 下午：班会\n"); else if (day==5) printf("上午：写作，实习 下午：听力\n"); else if (day==6 ||day==7) printf("休息\n");