《医古文》课程教学设计 二、教学目标 .160 三、教学重难点及对策分析 160 四、教学方法与手段设计 6 五、教学煤体设计 .161 六、教学环节与流程设计 163 七、教学测量与评价… 16A 八、参考资料与学习资源 …164 第一节《医话四则（一、二）》课堂活动设计 166 第二节《医话四则（三、四）》课堂活动设计 169《医古文》课程教学设计 6 二、教学目标...................................................................................................................160 三、教学重难点及对策分析...........................................................................................160 四、教学方法与手段设计...............................................................................................161 五、教学媒体设计...........................................................................................................161 六、教学环节与流程设计...............................................................................................163 七、教学测量与评价.......................................................................................................164 八、参考资料与学习资源...............................................................................................164 第一节 《医话四则（一、二）》课堂活动设计.........................................................166 第二节 《医话四则（三、四）》课堂活动设计.........................................................169