复旦大学课程教学大纲 院系:基础医学院 日期:2016年6月29日 课程代码|MED130190 课程名称基础医学研究入门 英文名称| Introduction to basic medical research 学分数2 周学时2 口通识教育专项口核心课程口通识教育选修口大类基础 课程性质 口专业必修区专业选修口其他 通过选修本课程,使学生开拓医学研究的视野,初步把握医学研究的基本方向 教学目的与切入点,了解医学科研的各个方面的基本知识和过程,形成初步的医学科研思维, 以期能自己动手开展有意义的医学研究。 介绍基础医学科学硏究的特点、思路和方法,激发学生科研创新活动的积极性 基本内容和创造性。课程内容主要包括医学研究的切入点的把握、医学研究的设计、实施 简介总结、汇报、撰写、医学研究的热点透视、医学研究批判、医学研究的人文与艺术 基本要求 授课对象为基础医学和临床医学等专业的二、三年级学生。为了保证学生的充分参与机会, 本课的选修人数限30人。 授课方式 线上线下混合式教学,课堂授课+讨论 主讲教师简介: 主讲本科生和研究生的多门课程,包括《医学生物学研究技术与实验》、《分子生物学技术》 《医药与现代分子生物学技术》和《分子生物学理论与实验》等课程。从事肿瘤学及病毒性相关 疾病的研究工作1 复旦大学课程教学大纲 院系: 基础医学院 日期: 2016 年 6 月 29 日 课程代码 MED130190 课程名称 基础医学研究入门 英文名称 Introduction to basic medical research 学 分 数 2 周学时 2 课程性质 □通识教育专项 □核心课程 □通识教育选修 □大类基础 □专业必修 专业选修 □其他 教学目的 通过选修本课程，使学生开拓医学研究的视野，初步把握医学研究的基本方向 与切入点，了解医学科研的各个方面的基本知识和过程，形成初步的医学科研思维， 以期能自己动手开展有意义的医学研究。 基本内容 简介 介绍基础医学科学研究的特点、思路和方法，激发学生科研创新活动的积极性 和创造性。课程内容主要包括医学研究的切入点的把握、医学研究的设计、实施、 总结、汇报、撰写、医学研究的热点透视、医学研究批判、医学研究的人文与艺术 等。 基本要求: 授课对象为基础医学和临床医学等专业的二、三年级学生。为了保证学生的充分参与机会， 本课的选修人数限 30 人。 授课方式: 线上线下混合式教学，课堂授课+讨论 主讲教师简介: 主讲本科生和研究生的多门课程，包括《医学生物学研究技术与实验》、《分子生物学技术》、 《医药与现代分子生物学技术》和《分子生物学理论与实验》等课程。从事肿瘤学及病毒性相关 疾病的研究工作