八年级汉语上册第六周 课题 第六课我的家(第七、八课时)练习 前提测评1:回答问题。 1:你家有几口人? 导入新课 2:家人互相关心吗? 2:导入新课:直接导入新课。 教学1识记句型应用。 标|2:理解课外阅读的意思。 3:运用所学知识进行练习。 教学1识记练习中的句型。 点|2:所学内容的理解与应用 重教难 学所学内容的理解与应用。 点 教学方法1:教学方法:讲授法、谈话法、练习法。 与2:学习方式:以学生自学为主,老师辅导为辅。 学习方式 教学手段教案、课本、教学参考书等 难点解决1:师生一起讨论学习 方法: 2:学生分组分角色对话。八年级汉语上册第六周 8 课题 第六课 我的家 (第七、八课时 ) 练习 前提测评 与 导入新课 1：回答问题。 1：你家有几口人？ 2：家人互相关心吗？ 2：导入新课：直接导入新课。 教 学 目 标 1 识记句型应用。 2：理解课外阅读的意思。 3：运用所学知识进行练习。 教 学 重 点 1 识记练习中的句型。 2：所学内容的理解与应用 教 学 难 点 所学内容的理解与应用。 教学方法 与 学习方式 1：教学方法：讲授法、谈话法、练习法。 2：学习方式：以学生自学为主，老师辅导为辅。 教学手段 教案、课本、教学参考书等。 难点解决 方法： 1：师生一起讨论学习。 2：学生分组分角色对话