点击下载:人教版四年级上册语文—教学课件(22-32)_32 飞船上的特殊乘客_课堂教学课件2
正在加载图片...
思考讨论 (1)“特殊乘客”指的是谁? (2)“特殊乘客”飞回来后有何 变化? (3)太空蔬菜是怎么形成的? (4)这些“乘客”的美妙变化和 神奇作用是什么力量给的呢? b思考讨论 (1)“特殊乘客”指的是谁? (2)“特殊乘客”飞回来后有何 变化? (3)太空蔬菜是怎么形成的? (4)这些“乘客”的美妙变化和 神奇作用是什么力量给的呢?
<<向上翻页
向下翻页>>
点击下载:人教版四年级上册语文—教学课件(22-32)_32 飞船上的特殊乘客_课堂教学课件2
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有