(③)理解遗传学在整个生命科学中的地位及其在人类生存、生产中的重要作 用。 2、教学基本内容 第一节遗传学研究的对象和任务 一、什么是遗传学 变异、进化的概念及其相互关系 二、遗传学研究的对象、内容和任务 第二节贵传学的发展简史 一、责传学的发展 Darwin的进化论：Mendel的研究工作：Morgan的贡献：一个基因一个酶假说：DNA 双螺旋结构的发现：遗传工程的建立：基因组学的诞生。 二、遗传学展望 第三节遗传学在科学和生产中的作用 一、遗传学的理论研究 一、遗传学与动 三、遗传学与人类健康 第二章遗传的细胞学基础 (9学时，其中实验6学时) 1、教学基本要求 (1)掌握原核细胞和真核生物的本质区别： (2)了解染色体的形态、结构和化学组成： (3)掌握细胞的基本分裂方式、细胞周期的概念 (④)了解高等生物的基本生殖方式、配子 形成过程，理解被子植物的双受精 过程及其在遗传学中的意义： (⑤)了解不同类型生物的生活周期。 2、教学基本内容 第一节细胞的结构和功能 一、原核细胞 二、真核细胞 ◆真核细胞与原核细胞的区别：主要的造传物质在细胞核内：细胞器中也有遗传物质。 第二节染色体 一、染色体与染色质 染色质：常染色质和异染色质：组成性异染色质和功能性异染色质。 二、染色体的形态特征2 (3) 理解遗传学在整个生命科学中的地位及其在人类生存、生产中的重要作 用。 2、教学基本内容 第一节 遗传学研究的对象和任务 一、什么是遗传学 *遗传、变异、进化的概念及其相互关系。 二、遗传学研究的对象、内容和任务 第二节 遗传学的发展简史 一、遗传学的发展 Darwin 的进化论；Mendel 的研究工作；Morgan 的贡献；一个基因一个酶假说；DNA 双螺旋结构的发现；遗传工程的建立；基因组学的诞生。 二、遗传学展望 第三节 遗传学在科学和生产中的作用 一、遗传学的理论研究 二、遗传学与动植物生产 三、遗传学与人类健康 第二章 遗传的细胞学基础 （9 学时，其中实验 6 学时） 1、教学基本要求 (1) 掌握原核细胞和真核生物的本质区别； (2) 了解染色体的形态、结构和化学组成； (3) 掌握细胞的基本分裂方式、细胞周期的概念； (4) 了解高等生物的基本生殖方式、配子形成过程，理解被子植物的双受精 过程及其在遗传学中的意义； (5) 了解不同类型生物的生活周期。 2、教学基本内容 第一节 细胞的结构和功能 一、原核细胞 二、真核细胞 *真核细胞与原核细胞的区别；主要的遗传物质在细胞核内；细胞器中也有遗传物质。 第二节 染色体 一、染色体与染色质 染色质；常染色质和异染色质；组成性异染色质和功能性异染色质。 二、染色体的形态特征