《Web交互开发》实验教学指导/实验九:绘图 图9-5风车效果 (2)完成下述任务。 任务一:编写代码实现如图9-5所示的风车效果,并且该风车能够转动(10分) 要求: 请将完成上述任务的步骤,填写到实验报告册中 2、图文混排 (1)使用 canvas实现图文混排,效果如图9-6所示。 小朋友观看长颈鹿 大家很开心 图9-6图文混排 (2)完成下述任务 任务一:编写代码实现图片的绘制。(5分) 任务二:编写代码实现文字的绘制。(5分) 七、思考及问答(20分) 1、属性 lineJoin的作用是什么,可以带有的属性值分别是什么?(5分) 2、使用 canvas能在网页中绘制虚线么?使用什么方法(5分) 3、arc与 arcTo方法有什么不同?(5分) 4、使用什么方法可以实现图像平铺?(5分) 本讲共计3页|当前第3页《Web 交互开发》实验教学指导 / 实验九 ：绘图 本讲共计 3 页 | 当前第 3 页 （2）完成下述任务。 任务一：编写代码实现如图 9-5 所示的风车效果，并且该风车能够转动（10 分） 要求： 请将完成上述任务的步骤，填写到实验报告册中。 2、图文混排 （1）使用 canvas 实现图文混排，效果如图 9-6 所示。 （2）完成下述任务。 任务一：编写代码实现图片的绘制。（5 分） 任务二：编写代码实现文字的绘制。（5 分） 七、思考及问答（20 分） 1、属性 lineJoin 的作用是什么，可以带有的属性值分别是什么？（5 分） 2、使用 canvas 能在网页中绘制虚线么？使用什么方法（5 分） 3、arc 与 arcTo 方法有什么不同？（5 分） 4、使用什么方法可以实现图像平铺？（5 分） 图 9-5 风车效果 图 9-6 图文混排