实验项目4：定时器实验（支撑课程目标3） 1.实验内容 (1)在PROTEUS环境中，设计单片机外接LED、独立按键的接口电路： (2)编写控制程序：实现LED以不同的时间间隔亮灭： (3)调试程序，直到运行结果正确。 2.实验目标 (1)熟悉定时器的工作方式： (2)掌握对定时器的编程方法。 实验项目5：数字钟设计（支撑课程目标3） 1.实验内容 (1)在PROTEUS环境中，设计单片机外接数码管、按键的接口电路： (2)编写控制程序，实现数码管上显示时-分-秒，通过按键可以设置时钟初始值： (3)调试程序，直到运行结果正确。 2.实验目标 (1)了解数码管动态显示原理 (2)熟悉按键的识别方法： (2)掌握秒计时的编程方法。 实验项目6：数字电压表设计（支撑课程目标3） 1.实验内容 (1)在PROTEUS环境中，设计单片机外接A/D转换器、数码管、按键的接口电路： (2)编写控制程序，实现数码管上显示电压值，按键控制转换开始/停止。 (3)调试程序，直到运行结果正确。 2.实验目标 (1)了解A/D转换器的工作方式： (2)二进制数与电压值的转换方法： (3)掌握数据采集的编程方法： (4)掌握单片机应用系统的开发过程。 主要仪器设备及现有台套数：计算机100台。 三、 教学方法 1、在课堂教学中，阐述微型计算机的基本组成和工作原理，常用算法的汇编语言实现，外 围接口的软硬件设计方法，布置课后复习内容及课后作业： 2、实验课教学中老师预先提出项目要求，要求学生自主完成设计，培养学生自学能力，以 及对实际问题的分析和解决能力： 3、采用传统教学方式与多媒体课件相结合进行教学：充分利用学校的课程录播视频和课程实验项目 4：定时器实验（支撑课程目标 3） 1.实验内容 （1）在 PROTEUS 环境中，设计单片机外接 LED、独立按键的接口电路； （2）编写控制程序：实现 LED 以不同的时间间隔亮灭； （3）调试程序，直到运行结果正确。 2.实验目标 （1）熟悉定时器的工作方式； （2）掌握对定时器的编程方法。 实验项目 5：数字钟设计（支撑课程目标 3） 1.实验内容 （1）在 PROTEUS 环境中，设计单片机外接数码管、按键的接口电路； （2）编写控制程序，实现数码管上显示时-分-秒，通过按键可以设置时钟初始值； （3）调试程序，直到运行结果正确。 2.实验目标 （1）了解数码管动态显示原理 （2）熟悉按键的识别方法； （2）掌握秒计时的编程方法。 实验项目 6：数字电压表设计（支撑课程目标 3） 1.实验内容 （1）在 PROTEUS 环境中，设计单片机外接 A/D 转换器、数码管、按键的接口电路； （2）编写控制程序，实现数码管上显示电压值，按键控制转换开始/停止。 （3）调试程序，直到运行结果正确。 2.实验目标 （1）了解 A/D 转换器的工作方式； （2）二进制数与电压值的转换方法； （3）掌握数据采集的编程方法； （4）掌握单片机应用系统的开发过程。 主要仪器设备及现有台套数：计算机 100 台。 三、 教学方法 1、 在课堂教学中，阐述微型计算机的基本组成和工作原理，常用算法的汇编语言实现，外 围接口的软硬件设计方法，布置课后复习内容及课后作业； 2、实验课教学中老师预先提出项目要求，要求学生自主完成设计，培养学生自学能力，以 及对实际问题的分析和解决能力； 3、采用传统教学方式与多媒体课件相结合进行教学；充分利用学校的课程录播视频和课程