第二课副下属和弦练习 [学习内容] 要求结合常用副属七和弦及同主音大小调的复习，熟练地掌握副下属七和弦（原位 及转位)的弹奏，进一步体会运用离调及下行线条的手法所带来的和声效果。 [理论要点提示] 副下属和弦，就是与副属和弦属于同一临时调性的下属系统和弦（即临时调性的 V、Ⅱ及？和弦)。由副下属和弦、副属和弦与临时调性主和弦组成了功能性和弦组 合，更强调了和声的离调倾向。 但应注意：由于副属和弦多是由原来的副三和弦 一小三和弦改变为属七和弦而成 的，大量运用副属七和弦的结果，必然增加了和声语言明朗的色彩倾向。为了避免出现 新的色彩单调，使和声音响更加丰富多彩，副下属和弦如果原来是大下属和弦（如C大 调：VW是大三和弦)，一般就需要加上降半音的变音，转为小三和弦、半减七和弦或 小七和弦色彩（如C大调V级的副下属和弦，则成为sIVN(Cm)、bsN(Am-5)或 IVN(C7)和弦，参见谱例)。这里实际上又反映了同主音大小调交替的影响。 般说来，半减七和弦是副下属和弦最常见的结构形态，大量运用副下属和弦而带来的声 部下行的半音线条，构成浪漫派和声语汇新的特点。 练习时首先要一面弹，一面注意倾听这一和弦的特殊色彩。这种色彩表明副下属和 弦的特性，对于表现抒情、委婉的形象尤为合适。如将副下属和弦与副属和弦结合成和 声语汇使用，更将获得色彩的丰富性与平衡性 特别注意当副下属和弦单独与副属和弦结合，有意省略了后续的临时主和弦（通常 被称为“半成进行”)时，由于临时主和弦不出现，即产生了调性中心暂时曖昧不清的 效果，由此更强调出和声的抒情意味。因此，这一和声语汇成为19世纪中叶以后浪漫派 与后期浪漫派作曲家们非常喜欢使用的语汇。 副下属和弦也可以直接与临时主和弦连用，但较为少见，大多数是与副属七和弦 临时主和弦结合为一个和声语汇使用。如上所述，副下属和弦实际上就是其他调性的大 调的小下属和弦或小调的下属和弦，因此，在弹奏上能否熟练地掌握副下属和弦，关键 是看学生移调的基本功是否扎实。为此，可自行进行如下练习：重弹大调正三和弦连接 的移调练习，但将下属和弦全部弹成半减七和弦，这样通过先找到有关调性的临时主和 弦及副属和弦的位置，然后再由此找到副下属和弦的位置。 [练习要求] 1.[和弦连接]：第1题为包括副下属和弦在内的和弦连接，第2题行为半成进行 第3题是其他各种结构形式的副下属和弦举例。第47题是包含各种副下属和弦及小 下属和弦用法的谱例。基调均为C大调，可进行移调练习。 2.[四部和声练习]与[带织体配弹练习]要求同上。 3.[旋律与和声发展练习]：要求在发展中继续保持原有动机的风格、语汇特点，注意在 发展中恰当地运用副下属和弦、副属和弦与临时主和弦的离调进行。第二课 副下属和弦练 习 [学 习内容] 要求结合常用副属七和弦及同主音大小调的复习,熟练地掌握副下属七和弦 (原位 及转位 )的弹奏,进一步体会运用离调及下行线条的手法所带来的和声效果。 [理论要点提示] 副下属和弦,就是与副属和弦属于同一临时调性的下属系统和弦 (即 临时调性的 Ⅳ、Ⅱ及IB和 弦 )。 由副下属和弦、副属和弦与临时调性主和弦组成了功能性和弦组 合,更强调了和声的离调倾向。 但应注意:由 于副属和弦多是由原来的副三和弦——ˉ犭、三和弦改变为属七和弦而成 的,大量运用副属七和弦的结果 ,必然增加了和声语言明朗的色彩倾 向。为了避免出现 新的色彩单调 ,使和声音响更加丰富多彩 ,副 下属和弦如果原来是大下属和弦 (如C大 调 :IV/V是 大三和弦 ),一般就需要加上降半音的变音 ,转为小三和弦、半减七和弦或 小七和弦色彩 (如C大调Ⅴ级的副下属和弦,则成为 ’3IV/V(Cm)、 b5II7/v(Am7犭 )或 };Iv7Ⅳ (cm7)和 弦 ,参见谱例 )。 这里实际上又反映了同主音大小调交替的影响。一 般说来 ,半减七和弦是副下属和弦最常见的结构形态,大量运用副下属和弦而带来的声 部下行的半音线条 ,构成浪漫派和声语汇新的特点。 练习时首先要一面弹,一面注意倾听这一和弦的特殊色彩。这种色彩表明副下属和 弦的特性 ,对于表现抒情、委婉的形象尤为合适。如将副下属和弦与副属和弦结合成和 声语汇使用,更将获得色彩的丰富性与平衡性。 特别注意当副下属和弦单独与副属和弦结合,有意省略了后续的临时主和弦 (通常 被称为 “半成进行 ” )时 ,由 于临时主和弦不出现,即产生了调性中心暂时暧昧不清的 效果 ,由 此更强调出和声的抒情意味。因此,这一和声语汇成为19世 纪中叶以后浪漫派 与后期浪漫派作曲家们非常喜欢使用的语汇。 副下属和弦也可以直接与临时主和弦连用 ,但较为少见 ,大多数是与副属七和弦、 临时主和弦结合为一个和声语汇使用。如上所述,副 下属和弦实际上就是其他调性的大 调的小下属和弦或小调的下属和弦,因此 ,在 弹奏上能否熟练地掌握副下属和弦,关键 是看学生移调的基本功是否扎实。为此 ,可 自行进行如下练习:重弹大调正三和弦连接 的移调练习,但将下属和弦全部弹成半减七和弦,这样通过先找到有关调性的临时主和 弦及副属和弦的位置,然后再由此找到副下属和弦的位置。 [练 习要求] 1,[和 弦连接]:第 1题 为包括副下属和弦在 内的和弦连接 ,第 2题 行为半成进 行 , 第3题是其他各种结构形式的副下属和弦举例。第4叼题是包含各种副下属和弦及小 下属和弦用法的谱例。基调均为C大调,可进行移调练习。 2,[四 部和声练习]与 [带 织体配弹练习]要求同上。 3.[旋律与和声发展练习]:要求在发展中继续保持原有动机的风格、语汇特点 ,注意在 发展中恰当地运用副下属和弦、副属和弦与临时主和弦的离调进行。 14