1、教学目的:通过教学,使学生了解农业现代化的基本特征、发展及其与农业推广的 关系:农业推广的基本概念、性质与作用以及国内外农业推广实践与理论的发展及其趋势 充分理解农业推广与农业现代化的关系,农业推广的涵义、性质和概念,以及中国新时期农 业推广的基本特点 2、教学内容 第一节农业现代化 农业现代化的基本特征、现代化农业的发展趋势、农业推广与农业现代化 第二节农业推广概述 农业推广的概念、性质与作用、农业推广学的研究对象与学科基础、农业推广实践和理 论发展 第三节农业推广的发展 外农业推广的发展、中国农业推广的发展 3、本章的基本要求: 明确农业现代化的基本特征、发展及其与农业推广的关系:农业推广的基本概念、性质 与作用以及国内外农业推广实践与理论的发展及其趋势。充分理解并掌握农业推广与农业现 代化的关系,农业推广的涵义、性质和概念,了解中国新时期农业推广的基本特点。 4、教学重点与难点:重点是要充分理解农业推广与农业现代化的关系,农业推广的涵 义、性质和概念,以及中国新时期农业推广的基本特点。难点是对农业推广的涵义、概念 以及农业推广学的研究对象和性质的理解 5、自学指导:美国、日本、欧洲及中国农业推广的特点。 第二章农业创新扩散系统与理论 1、教学目的:从创新扩散的框架系统模型及农业知识与信息系统出发,分析农业创新 扩散所涉及的要素及其影响因素,进而使学生了解和掌握创新扩散的理论和方法 2、教学内容: 第一节创新扩散的框架理论模型 框架理论模型的涵义、框架理论模型的运行机制、农业知识与信息系、农业知识与信息 系统与农业技术管理系统、农业知识与信息系统的运作策略 第三节创新扩散理论 创新采用规律、创新扩散规律 3、本章的基本要求:从创新扩散的框架系统模型及农业知识与信息系统出发,分析农 业创新扩散所涉及的要素及其影响因素,进而了解和掌握创新扩散的理论和方法 4、教学重点与难点:对创新扩散的框架系统模型及农业知识与信息系统的理解以及创 新扩散的要素、创新扩散的过程和创新扩散的周期性规律的理解;难点是如何理解创新扩散 的框架系统模型及农业知识与信息系统与创新扩散的关系以及创新扩散的“S”型曲线规律 5、自学指导:创新采纳者及采纳创新之差异。 第三章农业推广的行为理论 1、教学目的:从一般人行为发生的过程、农民在采纳农业创新的过程中的心理变化、 心理特征,及其行为特征出发,分析农民行为变化的模式及其诱导农民行为改变的激励藜芦1、教学目的：通过教学，使学生了解农业现代化的基本特征、发展及其与农业推广的 关系；农业推广的基本概念、性质与作用以及国内外农业推广实践与理论的发展及其趋势。 充分理解农业推广与农业现代化的关系，农业推广的涵义、性质和概念，以及中国新时期农 业推广的基本特点。 2、教学内容： 第一节 农业现代化 农业现代化的基本特征、现代化农业的发展趋势、农业推广 与农业现代化 第二节 农业推广概述 农业推广的概念、性质与作用、农业推广学的研究对象与学科基础、农业推广实践和理 论发展 第三节 农业推广的发展 外农业推广的发展、中国农业推广的发展 3、本章的基本要求： 明确农业现代化的基本特征、发展及其与农业推广的关系；农业推广的基本概念、性质 与作用以及国内外农业推广实践与理论的发展及其趋势。充分理解并掌握农业推广与农业现 代化的关系，农业推广的涵义、性质和概念，了解中国新时期农业推广的基本特点。 4、教学重点与难点：重点是要充分理解农业推广与农业现代化的关系，农业推广的涵 义、性质和概念，以及中国新时期农业推广的基本特点。难点是对农业推广的涵义、概念， 以及农业推广学的研究对象和性质的理解。 5、自学指导：美国、日本、欧洲及中国农业推广的特点。 第二章 农业创新扩散系统与理论 1、教学目的：从创新扩散的框架系统模型及农业知识与信息系统出发，分析农业创新 扩散所涉及的要素及其影响因素，进而使学生了解和掌握创新扩散的理论和方法。 2、教学内容： 第一节 创新扩散的框架理论模型 框架理论模型的涵义、框架理论模型的运行机制、农业知识与信息系、农业知识与信息 系统与农业技术管理系统、农业知识与信息系统的运作策略 第三节 创新扩散理论 创新采用规律、创新扩散规律 3、本章的基本要求：从创新扩散的框架系统模型及农业知识与信息系统出发，分析农 业创新扩散所涉及的要素及其影响因素，进而了解和掌握创新扩散的理论和方法。 4、教学重点与难点：对创新扩散的框架系统模型及农业知识与信息系统的理解以及创 新扩散的要素、创新扩散的过程和创新扩散的周期性规律的理解；难点是如何理解创新扩散 的框架系统模型及农业知识与信息系统与创新扩散的关系以及创新扩散的“S”型曲线规律。 5、自学指导：创新采纳者及采纳创新之差异。 第三章 农业推广的行为理论 1、教学目的：从一般人行为发生的过程、农民在采纳农业创新的过程中的心理变化、 心理特征，及其行为特征出发，分析农民行为变化的模式及其诱导农民行为改变的激励藜芦