足球课程教案（体育3） 教学内容 学习假踢真停等： 回传反切二过一、交叉掩护二过 课次 10 初步掌握本次课所学的内容。 课的任务 2 提高学生局部战术配合、假动作的能力。 3. 提高学生的有氧耐力素质。 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措施（组织教 练习次数 法) 与时间 课的常规 队形：××××××× 1、由班体育委员集队 ××××××× 检查人数并报告人数； 2、师生问好，点名 要求：快东静背光.背干扰 教师宣布本次课的教学大 容； 3、安排见习生。 1、沿足球场慢跑400米。 准备活动 XXXXxxx 20 慢跑400米 2、徒手操八节（学生 带领) （1)头部运动(2)扩胸 运动 队形：×××××× （3)体侧运动(4)腰部 运动 准备部分 (5)弓步压腿(6)仆步 要求 :学生思想重视、动作到位、 (7)膝部运动(8)腕踝 活动充分。 运动 3.游戏 踢小球门 目的：锻炼学生脚部附 控球能力。 ★ 方法在30×15米的长 方形游戏区，再画一条中 ★ 线。在中线两侧等距离处 用旗子标出两个球门。将 学生分成人数相等的甲、 乙两队，相对站立在各自 场地的端线上双方游戏 者每人各持一球。双方可 任意选射一个球门，在规 定的时间内，以进球多的 队为胜足球课程教案（体育 3） 教学内容 1、学习假踢真停等； 2、回传反切二过一、交叉掩护二过一。 课次 10 课的任务 1、初步掌握本次课所学的内容。 2、提高学生局部战术配合、假动作的能力。 3、提高学生的有氧耐力素质。 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措施（组织教 法） 练习次数 与时间 准 备 部 分 5’ 20’ 一、课的常规 1、由班体育委员集队， 检查人数并报告人数； 2、师生问好，点名， 教师宣布本次课的教学内 容； 3、安排见习生。 二、准备活动 1、慢跑 400 米。 2、徒手操八节（学生 带领） （1）头部运动（2）扩胸 运动 （3）体侧运动（4）腰部 运动 （5）弓步压腿（6）仆步 压腿 （7）膝部运动（8）腕踝 运动 3、游戏——踢小球门 目的：锻炼学生脚部的 控球能力。 方法：在 30×15 米的长 方形游戏区，再画一条中 线。在中线两侧等距离处 用旗子标出两个球门。将 学生分成人数相等的甲、 乙两队，相对站立在各自 场地的端线上。双方游戏 者每人各持一球。双方可 任意选射一个球门，在规 定的时间内，以进球多的 队为胜。 队形：××××××× ××××××× 要求：快、齐、静、背光、背干扰。 1、沿足球场慢跑 400 米。 x x x x x x x 2、 队形：× × × × × × × × × × × × 要求：学生思想重视、动作到位、 活动充分。 ☆ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ★ ★