::22 ·第三,对活动的创造性态度的促进作用 兴趣会促使人深入钻研、创造性的工作和 学习。就中学生来说,对一门课程感兴趣 。会促使他刻苦钻研,并且进行创造性的思 维,不仅会使他的学习成绩大大提高,而 且会大大地改善学习方法,提高学习效率 由此可知,人的兴趣不仅是在学习、活动 中发生和发展起来的,而且又是认识和从 事活动的巨大动力。它可以使人智力得到 开放,知识得以丰富,眼界得到开阔,并 会使人善于适应环境,对生活充满热情 兴趣确实对人的个性形成和发展起巨大作 用• 第三，对活动的创造性态度的促进作用。 兴趣会促使人深入钻研、创造性的工作和 学习。就中学生来说，对一门课程感兴趣， 会促使他刻苦钻研，并且进行创造性的思 维，不仅会使他的学习成绩大大提高，而 且会大大地改善学习方法，提高学习效率。 由此可知，人的兴趣不仅是在学习、活动 中发生和发展起来的，而且又是认识和从 事活动的巨大动力。它可以使人智力得到 开放，知识得以丰富，眼界得到开阔，并 会使人善于适应环境，对生活充满热情。 兴趣确实对人的个性形成和发展起巨大作 用