high-etionmag .image spatial enh cement processing radiation enhancement processing.image classification,interpretation and GlS based processing of spatial vector data,spatial analysis an other technologies.coagulation experiment activated carbon adsorption experiment.activated sludge property measurement experiment.water oxygenation experiment,urban Water quality ent and evaluation of municipal surface water.The course content is rich and Throuh of this cous.the students will be familia with the basic cquistionand processingenvironmental engneringtthroughomuer operation,they will master the interpretation and processing technology of remote sensing survey images of enviromentareourthe digitalization of geographic nfmio graphic registration and natial analysis skills and understand the remot of the sour nt the experiment,can make the students deepen the the retical knowled of these courses,and improve the practical application ability.To cultivate students'ability of nformation processing and analysis,environmental experimental skills and scientific research quality in agricultural resources and environment mor oring and protection,sos ifoundation for fut production pract relatedtoagriculhur resources and environment science. 课程目标与内容(Course objectives and contents) 结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应该达到的 识、能力、素质、价值水平 【.能勤于思考，善于钻研。对推陈出新怀有浓厚的兴趣，具有探索精神并渴望解决问题 的品质，以国家重大工程为引导增强民族自信，提升专业热情(A3,A4) 课程目标 2,能了程堂据数据采焦、实验室相关技术软件分析等环节，提高批判性思考.动手邮 (Course Objec 观察问题、解决问题能力， (C3) 能系统地掌握环境工程方面的基本实验方法与技能，具备设计实验和动手操作的能力： 能够归纳、整理和分析实验结果，以及撰写实验报告等，提高逻相和形象思维能力，并能 正确求解一般环境工程和空间信息分析问题。(B1,B2) 学时 作业及考课程思政融入对应课程目 章节教学内容（要点） 教学形式 核要求 标 教学内容进度 安排及对应课 根据给的 处理实线培 程目标(Class 感图像配准几何 先讲解，然后上实际数据 校正 学生一丝不 Schedule& 制机实践 自行完成 简。认直严详 当天作业 的工作作风 Course 图像 Obiectives) 根据给的 处理实践培养 遥感图像银嵌拼按 先讲解，然后上实际数 学生一丝不 123 处理 机实践 自行完成 简认吉应计 当天作业 的工作作风include: remote sensing image registration, mosaic, multispectral and high-resolution image fusion, image spatial enhancement processing, radiation enhancement processing, image classification, interpretation and GIS based processing of spatial vector data, spatial analysis and other technologies, coagulation experiment, activated carbon adsorption experiment, activated sludge property measurement experiment, water oxygenation experiment, urban Water quality measurement and evaluation of municipal surface water. The course content is rich and professional. Through the teaching of this course, the students will be familiar with the basic technologies and research methods of agricultural environmental resources information acquisition and processing, environmental engineering, etc. through computer operation, they will master the interpretation and processing technology of remote sensing survey images of environmental resources, the digitalization of geographic information, graphic registration and spatial analysis skills, and understand the remote sensing of environmental resources in resources, environment, ecology, digital agriculture and resources The application of the source plant protection, through the experiment, can make the students deepen the theoretical knowledge of these courses, and improve the practical application ability. To cultivate students' ability of information processing and analysis, environmental experimental skills and scientific research quality in agricultural resources and environment monitoring and protection, so as to lay a solid practical foundation for future scientific research and production practice related to agricultural resources and environment science. 课程目标与内容（Course objectives and contents） *课程目标 (Course Object) 结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应该达到的知 识、能力、素质、价值水平。 1．能勤于思考，善于钻研，对推陈出新怀有浓厚的兴趣，具有探索精神并渴望解决问题 的品质，以国家重大工程为引导增强民族自信，提升专业热情（A3，A4） 2．能了解掌握数据采集、实验室相关技术、软件分析等环节，提高批判性思考、动手能 力、观察问题、解决问题能力。（C3） 3．能系统地掌握环境工程方面的基本实验方法与技能，具备设计实验和动手操作的能力； 能够归纳、整理和分析实验结果，以及撰写实验报告等，提高逻辑和形象思维能力，并能 正确求解一般环境工程和空间信息分析问题。（B1,B2） *教学内容进度 安排及对应课 程目标 (Class Schedule & Requirements & Course Objectives) 章节 教学内容（要点） 学时 教学形式 作业及考 核要求 课程思政融入 点 对应课程目 标 1 遥感图像配准、几何 校正 3 先讲解，然后上 机实践 根据给的 实际数据， 自行完成 当天作业 通过遥感图像 处理实践培养 学生一丝不 苟、认真严谨 的工作作风 1,2,3 2 遥感图像镶嵌拼接 处理 3 先讲解，然后上 机实践 根据给的 实际数据， 自行完成 当天作业 通过遥感图像 处理实践培养 学生一丝不 苟、认真严谨 的工作作风 1,2,3