(3)有不惧牺牲的试飞团队 (共3分。每点1分) (二)(共9分) 16.答案示例 (1)(自己)端庄妩媚,仪态万方(或:扮演渴望的美好角色) (2)(自己)重回少年时代生长过的地方 (共2分。每空1分) 7.答案示例一: 第⑤段划线句用“心上的尘埃”的比喻形象地写出岁月和生活给人带来的改变,也有对逝去时光的不 舍,给人留下鲜明的印象。 答案示例二: 第⑨段划线句用“天哪!天哪!”反复感叹,强烈表达不愿老去、希望得到重生的心愿,也有对自己 保持童心的欣喜,让读者深受感染。 (共2分。内容和语言各1分) 18.答案示例 童年时代和现在的梦中,反复梦到各种情景,都是渴望美好。“从未忘怀的心”也就是永远拥有诚挚 和热爱,从失望中重生。我从中得到的启示是,不忘自己的理想追求,不丢失欢乐,不让痛苦折磨自己 而是勇敢追求美好梦想。 (共5分。联系文中内容1分,解释含义2分,启示2分) (三)(共7分) 19.答案示例 而且以其新的形式焕发出青春活力(2分。“而且为现代人撑起一片心灵的绿荫”,1分 0.丙(2分) 1.答案示例一: 范仲淹“先天下之忧而忧”的抱负,蕴涵书院精神的家国情怀,启迪感染我们树立以天下为己任的志 向,为祖国繁荣昌盛伟大复兴而读书,贡献力量。 答案示例二 朱熹同陆九渊见解不同,却能由衷佩服赞赏对方,这是书院精神中的“德才兼修”,具有博大胸怀, 君子之风,这种精神启迪我们做有修养有胸怀的人。 (共3分。结合材料与内容2分,现实意义1分) 五、作文(共40分) 22.答案略。评分标准参照“2019中考说明”相关内容。（3）有不惧牺牲的试飞团队 （共 3 分。每点 1 分） （二）（共 9 分） 16．答案示例： （1）（自己）端庄妩媚，仪态万方（或：扮演渴望的美好角色） （2）（自己）重回少年时代生长过的地方 （共 2 分。每空 1 分） 17．答案示例一： 第⑤段划线句用“心上的尘埃”的比喻形象地写出岁月和生活给人带来的改变，也有对逝去时光的不 舍，给人留下鲜明的印象。 答案示例二： 第⑨段划线句用“天哪！天哪！”反复感叹，强烈表达不愿老去、希望得到重生的心愿，也有对自己 保持童心的欣喜，让读者深受感染。 （共 2 分。内容和语言各 1 分） 18．答案示例： 童年时代和现在的梦中，反复梦到各种情景，都是渴望美好。“从未忘怀的心”也就是永远拥有诚挚 和热爱，从失望中重生。我从中得到的启示是，不忘自己的理想追求，不丢失欢乐，不让痛苦折磨自己， 而是勇敢追求美好梦想。 （共 5 分。联系文中内容 1 分，解释含义 2 分，启示 2 分） （三）（共 7 分） 19．答案示例： 而且以其新的形式焕发出青春活力（2 分。“而且为现代人撑起一片心灵的绿荫”，1 分） 20．丙（2 分） 21．答案示例一： 范仲淹“先天下之忧而忧”的抱负，蕴涵书院精神的家国情怀，启迪感染我们树立以天下为己任的志 向，为祖国繁荣昌盛伟大复兴而读书，贡献力量。 答案示例二： 朱熹同陆九渊见解不同，却能由衷佩服赞赏对方，这是书院精神中的“德才兼修”，具有博大胸怀， 君子之风，这种精神启迪我们做有修养有胸怀的人。 （共 3 分。结合材料与内容 2 分，现实意义 1 分） 五、作文（共 40 分） 22．答案略。评分标准参照“2019 中考说明”相关内容