3,素质的构成 心理素质人格 气质、需要与动机、兴趣与情感、态 度、习惯、意志等 观念 世界观、人生观、价值观 它们相互作用,共同形成为 内在的精神动力,控制和调 自我意识 自信心、自主性、自知度 节着人员能力发挥大小和方 品德素质政治品质 向、发挥程度和发挥功效 思想品质 道德品质 能力素质智力 心理年龄、比例智商、离差智商 技能 是在多种素质基础上,经过实践锻炼 形成的工作能力。 才能 文化素质知识素质 1)知识量;(2)知识结构的合理它们相互作用,共同形成外 性;(3)知识的更新程度 在的物质上的牵引力,控制 经验素质 人的特殊的职业感觉力 着人员可能发挥的能力, 自学能力 掌握学习方法,能独立地提出、分析 身体素质体质部分是先天遗传,一部分是后天获 体力 得 精力3．素质的构成 心理素质 人格 气质、需要与动机、兴趣与情感、态 度、习惯、意志等 它们相互作用，共同形成为 内在的精神动力，控制和调 节着人员能力发挥大小和方 向、发挥程度和发挥功效 观念 世界观、人生观、价值观 自我意识 自信心、自主性、自知度 品德素质 政治品质 思想品质 道德品质 能力素质 智力 心理年龄、比例智商、离差智商 它们相互作用，共同形成外 在的物质上的牵引力，控制 着人员可能发挥的能力， 技能 是在多种素质基础上，经过实践锻炼 形成的工作能力。 才能 文化素质 知识素质 （1）知识量；（2）知识结构的合理 性；（3）知识的更新程度 经验素质 人的特殊的职业感觉力 自学能力 掌握学习方法，能独立地提出、分析 和解决问题 身体素质 体质 一部分是先天遗传，一部分是后天获 体力 得 精力