点击下载:重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)儿童正常行为判断标准
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情绪个性 焦虑婴儿青春期 诱因:父母老师焦虑 父母对危险估计过高 不适当对儿童诉说家中纠纷 经常重罚 对儿童过分苛求 学业过重情绪个性 焦虑 婴儿-青春期 诱因:父母老师焦虑 父母对危险估计过高 不适当对儿童诉说家中纠纷 经常重罚 对儿童过分苛求 学业过重
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