【实验仪器设备】 振动台、试模、压力机、球座、劈裂钢垫条。 【考核要求】 本实验考核成绩由课堂考勤(a1)、实验实操(am)、实验报告(a)三部分构 成，所占的权重分别为a1=20%、m=20%、a=60%。本实验考核总分为100分，占 课程成绩权重为b10。 四、教学方法 实践教学。 五、课程考核 考查：所有实验成绩加权平均。 本实验课程共10个实验，所占的权重分别为实验一b1=5%、实验二b2=15%、实 验三b3=5%、实验四b4=15%、实验五b5=5%、实验六b=10%、实验七b7=10%、 实验八bs=10%、实验九b加=10%、实验十b10=15%。 课程总成绩(100%)=实验一(b1)+实验二(b2)+实验三(b)+实验四(b4) +实验五(bs)+实验六(b6)+实验七(bn)+实验八(bs)+实验九(b)+实验十(b1o) 表4各考核环节建议值及考核细则 课短咸续构咸及比例考棋方或目标佳 考械细则 对应课短目标 深堂考勤： 实验一1 实验实操： 100 实验报去 深童考物：实登课前清点学生到深情 谋柱目标1,2 堂考勤 况：共8次考勒每次考分出勤 实验二m 迟到、缺勤，得分系数依次为1、0.5 实验买裸 100 课程日标1,2 实验报去 0(注意：缺勤试验实操包为0) 误堂考勘」 实验三 实验实： 100 险失操：实验课期问，学生分组独 课程日标1,2 实报吉 课堂考动 行现场判定：熟练、生疏、完全不会 实验四b 实验实操 得分系数依次为1、0.5、0（注意： 课程目标1,2 实险报告 缺勤试验实操也为0) 课堂考 实脸五bs 实险实操 100 实验报告：分为实验预习报告和型 课程目标1,2 实验报告 结米整理报告，共10个试验独立语 误岁者勒 实验六 实验实操： 分。占总评成境的50%， 100 谋程目标1,2 实验报 -8- ——8—— 【实验仪器设备】 振动台、试模、压力机、球座、劈裂钢垫条。 【考核要求】 本实验考核成绩由课堂考勤（a1）、实验实操（a2）、实验报告（a3）三部分构 成，所占的权重分别为 a1 = 20%、a2 = 20%、a3 = 60%。本实验考核总分为 100 分，占 课程成绩权重为 b10。 四、教学方法 实践教学。 五、课程考核 考查：所有实验成绩加权平均。 本实验课程共 10 个实验，所占的权重分别为实验一 b1=5%、实验二 b2 =15%、实 验三 b3 =5%、实验四 b4 =15%、实验五 b5 =5%、实验六 b6 =10%、实验七 b7 =10%、 实验八 b8 =10%、实验九 b9 =10%、实验十 b10 =15%。 课程总成绩（100%）=实验一（b1）+实验二（b2）+实验三（b3）+实验四（b4） +实验五（b5）+实验六（b6）+实验七（b7）+实验八（b8）+实验九（b9）+实验十（b10） 表 4 各考核环节建议值及考核细则 课程成绩构成及比例 考核方式 目标值 考核细则 对应课程目标 实验一 b1 课堂考勤； 实验实操； 实验报告 100 课堂考勤：实验课前清点学生到课情 况：共 8 次考勤，每次考勤分出勤、 迟到、缺勤，得分系数依次为 1、0.5、 0（注意：缺勤试验实操也为 0） 试验实操：实验课期间，学生分组独 立操作时，任课教师根据学生对仪器 的使用情况和操作步骤掌握情况进 行现场判定：熟练、生疏、完全不会， 得分系数依次为 1、0.5、0（注意： 缺勤试验实操也为 0） 实验报告：分为实验预习报告和试验 结果整理报告，共 10 个试验独立评 分。占总评成绩的 50%， 课程目标 1，2 实验二 b2 课堂考勤； 实验实操； 实验报告 100 课程目标 1，2 实验三 b3 课堂考勤； 实验实操； 实验报告 100 课程目标 1，2 实验四 b4 课堂考勤； 实验实操； 实验报告 100 课程目标 1，2 实验五 b5 课堂考勤； 实验实操； 实验报告 100 课程目标 1，2 实验六 b6 课堂考勤； 实验实操； 实验报告 100 课程目标 1，2