点击下载:北京师范大学:《读者行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二部分
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(1)使用者: 应用工具(软件)完成计算、比较、发 现、列表、写作和设计的人,包括为数 不多的阅读者,他们将网站视为图书馆, 有目的查询和收集信息,分析事实形成 决策。6 (1)使用者: – 应用工具(软件)完成计算、比较、发 现、列表、写作和设计的人,包括为数 不多的阅读者,他们将网站视为图书馆, 有目的查询和收集信息,分析事实形成 决策
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