虚弱,骨质疏松,肌肉萎缩。锻炼是克服失重造成的体能衰退的一种方 法。(2)如果不采取措施,在太空中跑步不用费力气,对身体也就毫无 意义。因为要获得任何训练收益,都应有阻力。有阻力,又尽力克服阻 力,才能达到锻炼的目的。(3)在太空中跑步得穿上铠甲,铠甲应连接 在跑步机两侧固定的金属板上,产生拉力,从而形成重力效果。2.习 惯了太空生活,也就是习惯了失重,凡事不用力气,因而不欢迎穿上铠 甲的锻炼。“坚持一天两次一小时的训练需要耗费我能够掌握的所有意志 与自制”,这句话实际上就是说,在太空锻炼需要有顽强的意志和最大的 自制力,要克服任何害怕畏惧和懈怠情绪。3.第一个句子所假设的情 况实际上不可能存在,因而表结果的句子所表示的情况也就不存在;第 二个句子所假设的情况是存在的,因而表结果的句子所表示的情况也就 存在。第一个句子说明必须高度重视太空生活所造成的身体机能退化的 问题,第二个句子说明通过太空锻炼保持身体机能关系到着陆时对各种 意外情况的处置能力,也就是关系到生命安全的问题。 (二)1.①“苏格兰黑面羊”,排出卵细胞②“芬多席特”母羊, 提供乳腺细胞③“换核卵”,由去核卵细胞与乳腺细胞核组成④植入 ⑤另一只母羊子宫⑥产下2.所谓,某些人所说的,含不承认意。过去 人们认为细胞“高度分化”,各司其职,而按照克隆理论,其他细胞也具 有繁殖功能,使用“所谓”含有对“高度分化”的否定之意。 (三)1.(1)说明转基因花的创造是一种客观需要。(2)说明转基 因花技术为人们过去所不敢想像。2.(1)文章以“可以通过 还 而且只要 层深一层地揭示转基因花技术的优越性 2)定向创造并大批量地工厂化地生产新品种花卉。3.为了更好地 适应人类需要,还可以从许多方面进一步研究转基因花,例如鲜花的季 节适应性、鲜花的药用功能等,这就需要发现并转入相应的基因。本题 要求培养学生的创新和进取精神。 (四)1.(1)“一度”不能删去,因为扫除“文盲”不是永恒的基 本国策,只是国民文化素质极低时的基本国策。(2)“科教兴国”不能换 成“科技兴国”,因为“科教”包括科学与教育两个方面。2.许多科 学预测或构想提前成为活生生的现实。许多高新科技成就为当时人们所 未能预测。3.青少年既要努力掌握最新科技成就,又要拓宽眼界,努 力创新。 诵读欣赏 (一)1.“黑云压城城欲摧”表现了敌军兵临城下的嚣张气焰 个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守 军将士处境艰难等,淋漓尽致地揭示出来。“甲光向日金鳞开”,写出守 城将土披坚执锐,严阵以待,从云缝透射下来的日光映照在将士的甲衣 上,金光闪闪,耀人眼目,辉映了他们的无畏气概,后面的诗句也具有 同样的作用。“角声满天秋色里”,秋天本就有一种肃杀之气,加上“角 声满天”,显出一场大规模的惊心动魄的恶战正在进行,联系下句,可见 战斗从白昼持续到黄昏,双方死伤惨重。夜里,增援部队来到,由于秋 霜浓重,连战鼓也擂不响,但并不是没有拼杀,将士们夜战之中,一样 显出英雄本色。2.易水,河名,在今河北省西部,战国时荆轲去刺秦虚弱，骨质疏松，肌肉萎缩。锻炼是克服失重造成的体能衰退的一种方 法。（2）如果不采取措施，在太空中跑步不用费力气，对身体也就毫无 意义。因为要获得任何训练收益，都应有阻力。有阻力，又尽力克服阻 力，才能达到锻炼的目的。（3）在太空中跑步得穿上铠甲，铠甲应连接 在跑步机两侧固定的金属板上，产生拉力，从而形成重力效果。 2．习 惯了太空生活，也就是习惯了失重，凡事不用力气，因而不欢迎穿上铠 甲的锻炼。“坚持一天两次一小时的训练需要耗费我能够掌握的所有意志 与自制”，这句话实际上就是说，在太空锻炼需要有顽强的意志和最大的 自制力，要克服任何害怕畏惧和懈怠情绪。 3．第一个句子所假设的情 况实际上不可能存在，因而表结果的句子所表示的情况也就不存在；第 二个句子所假设的情况是存在的，因而表结果的句子所表示的情况也就 存在。第一个句子说明必须高度重视太空生活所造成的身体机能退化的 问题，第二个句子说明通过太空锻炼保持身体机能关系到着陆时对各种 意外情况的处置能力，也就是关系到生命安全的问题。 （二）1．①“苏格兰黑面羊”，排出卵细胞 ②“芬多席特”母羊， 提供乳腺细胞③“换核卵”，由去核卵细胞与乳腺细胞核组成 ④植入 ⑤另一只母羊子宫⑥产下 2．所谓，某些人所说的，含不承认意。过去 人们认为细胞“高度分化”，各司其职，而按照克隆理论，其他细胞也具 有繁殖功能，使用“所谓”含有对“高度分化”的否定之意。 （三）1．（1）说明转基因花的创造是一种客观需要。（2）说明转基 因花技术为人们过去所不敢想像。 2．（1）文章以“可以通过……；还 可以……；而且只要……”一层深一层地揭示转基因花技术的优越性。 （2）定向创造并大批量地工厂化地生产新品种花卉。 3．为了更好地 适应人类需要，还可以从许多方面进一步研究转基因花，例如鲜花的季 节适应性、鲜花的药用功能等，这就需要发现并转入相应的基因。本题 要求培养学生的创新和进取精神。 （四）1．（1）“一度”不能删去，因为扫除“文盲”不是永恒的基 本国策，只是国民文化素质极低时的基本国策。（2）“科教兴国”不能换 成“科技兴国”，因为“科教”包括科学与教育两个方面。 2．许多科 学预测或构想提前成为活生生的现实。许多高新科技成就为当时人们所 未能预测。 3．青少年既要努力掌握最新科技成就，又要拓宽眼界，努 力创新。 诵读欣赏 （一）1．“黑云压城城欲摧”表现了敌军兵临城下的嚣张气焰，一 个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守 军将士处境艰难等，淋漓尽致地揭示出来。“甲光向日金鳞开”，写出守 城将士披坚执锐，严阵以待，从云缝透射下来的日光映照在将士的甲衣 上，金光闪闪，耀人眼目，辉映了他们的无畏气概，后面的诗句也具有 同样的作用。“角声满天秋色里”，秋天本就有一种肃杀之气，加上“角 声满天”，显出一场大规模的惊心动魄的恶战正在进行，联系下句，可见 战斗从白昼持续到黄昏，双方死伤惨重。夜里，增援部队来到，由于秋 霜浓重，连战鼓也擂不响，但并不是没有拼杀，将士们夜战之中，一样 显出英雄本色。 2．易水，河名，在今河北省西部，战国时荆轲去刺秦