A、减数分裂过程中形成交联体 易位杂合体产生半不育的配子 C、减数分裂后期I时形成“O”字型结构 D、具有交换抑制效应,使重组率降低 E、分裂过程中形成双着丝点的“染色体桥” 3、关于单倍体系列哪些说法是正确的()(多选题 A、二倍体的单倍体高度不育的原因是到达两极的染色体数目不完全 B、单倍体经加倍后可使基因型迅速纯合 C、异源多倍体的单倍体与其单体一样都是高度可育的 D、所有生物单倍体的染色体数都仅有一个祖先基本染色体组 E、单倍体的可育率只有(1/2)叶(n为该物种配子所含的染色体数。 4、质粒的改建的可以着眼于下列哪几方面()(多选题) A、删除不必要的DNA区段B、提高自我剪切功能 C、加入易于识别的选择标记D、在标记内引入限制酶单一切点 E、加入扩增引物54、关于 Holliday模型的主要描述是()(多选题) A、是解释重组现象和断裂愈合的模型B、在连接酶的作用下形成交联桥 C、重组的染色体是两对非同源染色体D、愈合的结果只形成重组型 6、关于开放阅读框架(ORF)的描述下列哪些是正确的()(多选题) A、以mRNA为模板在反转录酶的作用下合成 B、包括编码区、前导区和上下游非编码序列 C、细菌和病毒中DNA的ORF常常是连续的,这一点与真核生物相同 D、ORF中的结构基因是转录mRNA的模板 四筒答题(每题4分,共16分) 1、如何进行果蝇性染色体突变的检出 2、动物克隆技术有哪些实践意义 3、染色体倒位的遗传效应 4、细胞质遗传的特点 五论述题(10分) 试述基因工程的主要步骤A、 减数分裂过程中形成交联体 B、 易位杂合体产生半不育的配子 C、 减数分裂后期Ⅰ时形成“O”字型结构 D、 具有交换抑制效应，使重组率降低 E、分裂过程中形成双着丝点的“染色体桥” 3、关于单倍体系列哪些说法是正确的（ ）（多选题） A、 二倍体的单倍体高度不育的原因是到达两极的染色体数目不完全 B、 单倍体经加倍后可使基因型迅速纯合 C、 异源多倍体的单倍体与其单体一样都是高度可育的 D、 所有生物单倍体的染色体数都仅有一个祖先基本染色体组 E、 单倍体的可育率只有（1/2）n+1(n 为该物种配子所含的染色体数。 4、质粒的改建的可以着眼于下列哪几方面（ ）（多选题） A、删除不必要的 DNA 区段 B、提高自我剪切功能 C、加入易于识别的选择标记 D、在标记内引入限制酶单一切点 E、加入扩增引物 54、关于 Holliday 模型的主要描述是（ ）（多选题） A、是解释重组现象和断裂愈合的模型 B、在连接酶的作用下形成交联桥 C、重组的染色体是两对非同源染色体 D、愈合的结果只形成重组型 6、关于开放阅读框架（ORF）的描述下列哪些是正确的（ ）（多选题） A、 以 mRNA 为模板在反转录酶的作用下合成 B、 包括编码区、前导区和上下游非编码序列 C、 细菌和病毒中 DNA 的 ORF 常常是连续的，这一点与真核生物相同 D、 ORF 中的结构基因是转录 mRNA 的模板 四 简答题（每题 4 分，共 16 分） 1、如何进行果蝇性染色体突变的检出 2、动物克隆技术有哪些实践意义 3、染色体倒位的遗传效应 4、细胞质遗传的特点 五 论述题（10 分） 试述基因工程的主要步骤