、【2017年高考江苏卷】简答题(10分) (1)《红楼梦》第四十五回“金兰契互剖金兰语风雨夕闷制风雨词”中,黛玉对宝钗说:“我最是个多心 的人,只当你心里藏奸……往日竟是我错了,实在误到如今。”请说明黛玉对宝钗的认识发生变化的原 因。(6分) (2)《阿Q正传》中,未庄谣传革命党个个白盔白甲,“穿着崇正皇帝的素”;《祝福》里,鲁四老爷一见“我” 就大骂其新党,但“他所骂的还是康有为”。这两个细节共同传达出鲁迅什么样的观点?(4分) 【答案】(1)黛玉在行酒令时“失于检点”,宝钗私下提醒:宝钗教导黛玉要做女性“分内的事”,“看杂书 不好”;宝钗关心黛玉的身体健康。 (2)民众愚昧、落伍,无法理解新思潮及其运动的意义:新思潮及其运动脆弱、不彻底,无力走入民众的 世界。 【解析】 试题分析:本题考査学生对内容的把握。第一小题,是考査《红楼梦》中的内容,要求“说明黛玉对宝钗 的认识发生变化的原因”,可以联系前面章节宝钗对于黛玉的照拂,比如行酒令时宝钗私下提醒;闲谈 时教导黛玉不要看杂书:还有四十五回中对于黛玉身体的关心。第二小题,是考查《呐喊》,要求考生 根据题干中给出的两个细节说明传达出的鲁迅的观点。这两个细节都体现出当时民众思想的愚昧落后, 对于新思潮无法理解,这说明新思潮运动不彻底 考点定位:考点定位:理解文学名著的内容。能力层级为理解B 【名师点睛】江苏高考要求阅读的名著篇目为《三国演义》《红楼梦》《边城》《呐喊》《子夜》《茶馆》《欧 也妮·葛朗台》《哈姆雷特》《老人与海》。本题主要考查学生对名著中的一些片段、人物的行为、事情 的起因结果等的考查。所设题的对象是《红楼梦》和《呐喊》,这与上面的选择题避免了重复 三、【2017年高考浙江卷】根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语 言连贯、准确、生动;③不少于100个字。(6分) 小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年 口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 【答案】示例:沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后, 他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着 这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。 【解析】 试题分析:本题要求根据现成的诗句描写一个场景,使句意更丰富更具体,诗句中出现的意象有:小路 十八台阶、月光、蚂蚁。这些在描写场景时必须出现。另外,要将“我”换成“他”,描写中要有“他” 的心理活动。最后中心是“他”回到了童年 【考点定位】扩展语句。能力层级为表达应用E。 【名师点睛】解答本题要明确题干要求,即描写要运用第三人称,有心理描写,在描写过程中考生要结合5 二、【2017 年高考江苏卷】简答题（10 分） （1）《红楼梦》第四十五回“金兰契互剖金兰语 风雨夕闷制风雨词”中，黛玉对宝钗说：“我最是个多心 的人，只当你心里藏奸……往日竟是我错了，实在误到如今。”请说明黛玉对宝钗的认识发生变化的原 因。（6 分） （2）《阿 Q 正传》中，未庄谣传革命党个个白盔白甲，“穿着崇正皇帝的素”；《祝福》里，鲁四老爷一见“我” 就大骂其新党，但“他所骂的还是康有为”。这两个细节共同传达出鲁迅什么样的观点？（4 分） 【答案】（1）黛玉在行酒令时“失于检点”，宝钗私下提醒；宝钗教导黛玉要做女性“分内的事”，“看杂书 不好”；宝钗关心黛玉的身体健康。 （2）民众愚昧、落伍，无法理解新思潮及其运动的意义；新思潮及其运动脆弱、不彻底，无力走入民众的 世界。 【解析】 试题分析：本题考查学生对内容的把握。第一小题，是考查《红楼梦》中的内容，要求“说明黛玉对宝钗 的认识发生变化的原因”，可以联系前面章节宝钗对于黛玉的照拂，比如行酒令时宝钗私下提醒；闲谈 时教导黛玉不要看杂书；还有四十五回中对于黛玉身体的关心。第二小题，是考查《呐喊》，要求考生 根据题干中给出的两个细节说明传达出的鲁迅的观点。这两个细节都体现出当时民众思想的愚昧落后， 对于新思潮无法理解，这说明新思潮运动不彻底。 考点定位：考点定位：理解文学名著的内容。能力层级为理解 B。 【名师点睛】江苏高考要求阅读的名著篇目为《三国演义》《红楼梦》《边城》《呐喊》《子夜》《茶馆》《欧 也妮•葛朗台》《哈姆雷特》《老人与海》。本题主要考查学生对名著中的一些片段、人物的行为、事情 的起因结果等的考查。所设题的对象是《红楼梦》和《呐喊》，这与上面的选择题避免了重复。 三、【2017 年高考浙江卷】根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有心理描写；②语 言连贯、准确、生动；③不少于 100 个字。（6 分） 小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数回一个童年 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 【答案】示例：沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？成人仪式后， 他的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着 这些负重前行的“勇士”，久违的感奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦的童年。 【解析】 试题分析：本题要求根据现成的诗句描写一个场景，使句意更丰富更具体，诗句中出现的意象有：小路、 十八台阶、月光、蚂蚁。这些在描写场景时必须出现。另外，要将“我”换成“他”，描写中要有“他” 的心理活动。最后中心是“他”回到了童年。 【考点定位】扩展语句。能力层级为表达应用 E。 【名师点睛】解答本题要明确题干要求，即描写要运用第三人称，有心理描写，在描写过程中考生要结合