日常生活中人机学问题的巡视 例7“叫壶”,改善了传递信息的“人机界 面” 例8阅览室里,学生们坐在长条形桌案两侧下 专心致志地看书学习,…抬起头来略事 思索,正巧对坐那位也抬起了头,…倒 霉,是陌生的异性同学!—设计心理 学问题。 例9深色发亮的小药片塑料袋,说明文字很 小,颜色与塑料袋颜色的对比又弱; 存款单居然是白纸上印着橙黄色的字 例10形形色色的剪刀,里面学问可不少 (图1-3)。 图1-3功能形态各异的剪刀 長春火孝 12图1-3 功能形态各异的剪刀 三、日常生活中人机学问题的巡视 例7“叫壶” ，改善了传递信息的“人机界 面” 。 例8 阅览室里，学生们坐在长条形桌案两侧 专心致志地看书学习，…抬起头来略事 思索，正巧对坐那位也抬起了头，…倒 霉，是陌生的异性同学！——设计心理 学问题。 例9 深色发亮的小药片塑料袋，说明文字很 小，颜色与塑料袋颜色的 对比又弱； 存款单居然是白纸上印着橙黄色的字。 例10 形形色色的剪刀，里面学问可不少 （图1-3）。 12