(2)光合作用的细胞器——叶绿体:叶绿体的形态结构:叶绿体的成分及 色素:叶绿体色素的光学及理化性质:叶绿素的代谢。 (3)光合作用机理:原初反应;电子传递及光合磷酸化:CO2的同化(C3、 CA、CAM) (4)光呼吸:光呼吸的概念,部位及途径:C2与C3循环的整合:光呼吸的 生理功能与调控。 (5)光合作用的生理生态:内因:外因:各因素相互作用。 (6)光合作用与提高农业产量的关系:光能利用率与作物产量关系;提高 光能利用率的途径。 3、重点与难点:光合作用机理及光合产量与外界条件的关系。 第五章植物的呼吸作用 1、教学目的:通过学习使学生了解和掌握植物呼吸代谢的多条途径及其生理意 义、呼吸作用的影响因素及其调控与农业应用。 2、教学内容 (1)呼吸作用的概念:概念、指标测定方法、意义。 (2)呼吸代谢途径:呼吸系统的多样性:呼吸链与末端氧化多样性。 (3)呼吸作用的调节与影响呼吸作用的因素:呼吸作用调节;影响因素 (4)呼吸作用与农业生产:呼吸作用与作物栽培、抗病、贮藏的关系。 3、重点与难点:重点是呼吸机制及与农业生产的关系,难点为呼吸系统的多样 性 第六章植物体内有机物质运输与分配5 （2）光合作用的细胞器——叶绿体：叶绿体的形态结构；叶绿体的成分及 色素；叶绿体色素的光学及理化性质；叶绿素的代谢。 （3）光合作用机理：原初反应；电子传递及光合磷酸化；CO2 的同化（C3、 C4、CAM）。 （4）光呼吸：光呼吸的概念，部位及途径；C2 与 C3 循环的整合；光呼吸的 生理功能与调控。 （5）光合作用的生理生态：内因；外因；各因素相互作用。 （6）光合作用与提高农业产量的关系：光能利用率与作物产量关系；提高 光能利用率的途径。 3、重点与难点：光合作用机理及光合产量与外界条件的关系。 第五章 植物的呼吸作用 1、 教学目的：通过学习使学生了解和掌握植物呼吸代谢的多条途径及其生理意 义、呼吸作用的影响因素及其调控与农业应用。 2、教学内容： （1）呼吸作用的概念：概念、指标测定方法、意义。 （2）呼吸代谢途径：呼吸系统的多样性；呼吸链与末端氧化多样性。 （3）呼吸作用的调节与影响呼吸作用的因素：呼吸作用调节；影响因素。 （4）呼吸作用与农业生产：呼吸作用与作物栽培、抗病、贮藏的关系。 3、重点与难点：重点是呼吸机制及与农业生产的关系, 难点为呼吸系统的多样 性。 第六章 植物体内有机物质运输与分配