所受俸禄也。”母日:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也孝子之事亲 也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去 之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪 令复为相,以金赐其母。《诗》O日:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也 【注 释 】①镒 两。②馆:这里指家。⑧《诗》:这里指《诗经》。 7.解释下列加点的词语。(4分) ①陈太丘与友期行 ②田子为相,三年归休 归休 8翻译下列句子。(4分) ①友人惭,下车引之,元方入门不顾。 ②宜尔子孙承承兮。 9.[甲][乙两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田 、现代文阅读(共30分) 阅读下面的文章,回答10-18题 阅读的愉悦 李国文 古人说“开卷有益”,这是绝对真理。古人还说“敬惜字纸”,在他们眼里 凡有文字的纸张,都应珍惜。据说仓颉造字时,天地鬼神都为之呼喊哭泣,说明 文字所具有的强大震撼力量,这种神话当然未必可信,但反映了人们在印刷物不 拜和惜 应该看到这种书籍信仰,是中国知识分子薪火相传的宝贵精神,是中国文化 数千年赖以不坠的物质基础,也是古往今来所有焚书者遭到全体中国人诅咒的根 本原因 但后来,尤其到了今天,中国有太多的书,而这些太多的书里,有着太多的 糟粕,也是令想读书的人颇感挠头的烦恼。如果无所适从、茫然失措因噎废食 糟粕固然没了,精华也随之而去。其实,不去其糟粕,何来精华?读书的全部 悦,就在这种抉择之中。好和坏,自己判断,糟粕和精华,自己说了算,子取予 弃的生杀大权,自己把握。这种不受别人干涉,不看别人脸色,不以别人的意志 为意志,不以别人的标准为标准,在阅读中所得到的自由,便是无与伦比的快乐 我的阅读主张,说来简单,与胃口的好恶决定多吃、少吃,或者不吃,是差 不多的。那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐 品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁, 看染,呆天雅的韦,视着层的书订我就用石榴的法来阅读子,圈然着 榴这东西,能食的部分极其少不能食的部分尤其多,但此物之苦之涩之酸外的, 偶然一得之甘旨,忽然意外的清香,也是一种难能可贵的口味 时,阅读闲书的愉悦,所带来的身心充实,胜过很多灌输的学问。所以 碰上这类闲书,我总是要拿起来翻一翻的。不惮吹灰之力,也许获益其中,哪怕 分文不值,弃之也不嫌迟。当然,阅读,有快乐,也有不快乐。有读得兴起,拍2 “所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲 也，尽力至诚，不义之物，不入于馆②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去 之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪， 令复为相，以金赐其母。《诗》③曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。 【注释】①镒：二十两。 ②馆：这里指家。 ③《诗》：这里指《诗经》。 7.解释下列加点的词语。（4 分） ①陈太丘与友期行．． 期行．．： ②田子为相，三年归休．． 归休．．： 8.翻译下列句子。（4 分） ①友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ②宜尔子孙承承兮。 9.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田 子”在性格方面有什么共同之处？（4 分）？ 三、现代文阅读（共 30 分） 阅读下面的文章，回答 10－18 题。 （一） 阅读的愉悦 李国文 古人说“开卷有益”，这是绝对真理。古人还说“敬惜字纸”，在他们眼里， 凡有文字的纸张，都应珍惜。据说仓颉造字时，天地鬼神都为之呼喊哭泣，说明 文字所具有的强大震撼力量，这种神话当然未必可信，但反映了人们在印刷物不 普及时代的文化崇拜和惜物心态。 应该看到这种书籍信仰，是中国知识分子薪火相传的宝贵精神，是中国文化 数千年赖以不坠的物质基础，也是古往今来所有焚书者遭到全体中国人诅咒的根 本原因。 但后来，尤其到了今天，中国有太多的书，而这些太多的书里，有着太多的 糟粕，也是令想读书的人颇感挠头的烦恼。如果无所适从、茫然失措、因噎废食， 糟粕固然没了，精华也随之而去。其实，不去其糟粕，何来精华？读书的全部愉 悦，就在这种抉择之中。好和坏，自己判断，糟粕和精华，自己说了算，予取予 弃的生杀大权，自己把握。这种不受别人干涉，不看别人脸色，不以别人的意志 为意志，不以别人的标准为标准，在阅读中所得到的自由，便是无与伦比的快乐 了。 我的阅读主张，说来简单，与胃口的好恶决定多吃、少吃，或者不吃，是差 不多的。那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐 品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁， 吐其渣滓；那些没有什么学问也没有什么用处的书，也许在某些正经人和革命者 看来，不属大雅的书，视若敝屣的书，我就用吃石榴的办法来阅读了。固然，石 榴这东西，能食的部分极其少，不能食的部分尤其多，但此物之苦之涩之酸外的， 偶然一得之甘旨，忽然意外的清香，也是一种难能可贵的口味。 有时，阅读闲书的愉悦，所带来的身心充实，胜过很多灌输的学问。所以， 碰上这类闲书，我总是要拿起来翻一翻的。不惮吹灰之力，也许获益其中，哪怕 分文不值，弃之也不嫌迟。当然，阅读，有快乐，也有不快乐。有读得兴起，拍